S?k
Viser treff 1–20 av 38 for ?scholars at raskt?
nnk-2---2024---innhold.pdf - Det teologiske fakultet
forutsetter at sannheten er kjent. Den norske kirke har bidratt til fornorskningen og uretten, noe ogs? kommisjonen peker p? i sin rapport. Hva gj?r kirken med...
nnk-4---2022---innhold.pdf - Det teologiske fakultet
Reichelt – Misjon?r mellom ?st og vest. Tor B J?rgensen 5 Hva er det ? v?re folkekirke i dag? I forbindelse med at Den norske kirke i 2017 opph?rte som...
mangfold-og-inkludering-ved-uio-2022_forskningsrapport_with-english-summary.pdf - Senter for tverrfaglig kj?nnsforskning
for ? etablere dette. Ambisjonen er ? bidra med kunnskap som kan v?re utgangspunkt for at UiO utformer, vedtar og iverksetter nye tiltak for mangfold og...
ferdig-masteroppgave-nor4390-tomine-sandal.pdf – Oslo School of Environmental Humanities
p? dette er at begge hovedkarakterene beskriver egen og andres oppf?rsel i sosiale situasjoner ut fra en forst?else av fastsatte naturlover, samt at de...
nhm-rapport-092-2-2020.pdf – Naturhistorisk museum
termer innen zoologi og botanikk. Mitt h?p er at dette leksikonet vil gi p? en enkel og lettfattelig m?te, norske definisjoner og forklaringer p? engelsk...
emd-bulletin-1-2021.pdf - Norsk senter for menneskerettigheter
Domstolen slo kort fast at det ikke forel? noen forhold som tilsa at saken skulle avvises, og gikk derfor raskt over til sakens materielle sp?rsm?l. Domstolen...
8Breivega-Vitskaplege-argumentasjonsstrategiar.pdf - Institutt for lingvistiske og nordiske studier
professor Kjell Lars Berge, UiO). Det er ogs? takka vere dette sistnemnde prosjektmilj?et at avhand- linga no kjem ut som bok. Det er elles mange som direkte...
04-ellen-os-pdf-til-trykking----a4-_.pdf - Det utdanningsvitenskapelige fakultet
livet tar sine vendinger og gir ingen andre valg enn ? v?re i det. Det er mange mennesker som har hatt betydning for at dette arbeidet n? er ved veis ende...
nhm-rapport-066-2017.pdf – Naturhistorisk museum
: Sitering: Forsidefigur: ?The zoologist?. Thor Heyerdahls ironiske tegning over den sterke fagspesialiseringen blant akademikere som gj?r at de ofte manglet...
complex-1991-05.pdf - Institutt for privatrett
som m?l ? bidra til en politikk som gj?r at den enkelte familie eller husholdning skal klare seg i sin hverdag. Rammebetingelsene i form av ?konomi og...
complex-2008-08.pdf - Institutt for privatrett
uten finansiell st?tte til min forskning. ?n positiv effekt av denne finansieringssituasjonen er at jeg har kunnet nyttiggj?re meg den akademiske...
nnk-2014-7.pdf - Det teologiske fakultet
prekenen. Uten ? l?se meg fast. Langs skogsveiene l?rte jeg ganske raskt to ting: F?rst: At det f?rst og fremst handlet om ? ha klarhet i hva budskapet var...
nnk-2014-2.pdf - Det teologiske fakultet
2 2014 HEFTE TO ?RGANG F?RTITO B B KJ?R DEBATT! Dette er en oppfordring til alle om ? delta i NNKs debattforum slik at det mangfoldige spekteret av...
nnk-2016-5.pdf - Det teologiske fakultet
av ?The Gift of Being?. Vi ser fram til at dokumentet kommer i norsk overset- telse neste ?r. Bibelske fortellinger, bilder og metaforer er ofte...
nr-101-ida-gundersby-rognlien.pdf - Institutt for offentlig rett
europeiske menneskerettskonvensjonen Tilleggsprotokoll nr. 1 av 20. mars 1952 artikkel 1 (heretter EMK P1-1).”4 H?yesterett kom til at det verken forel? en...
arkapp_syntese_endelig_til_trykk.pdf - Institutt for pedagogikk
(IPED), Margrethe Naalsund (NMBU) og Kaja Granum Skarpaas (ILS). Vi har ogs? brukt eksterne lesere for ? sikre at rapportene kan leses uavhengig av de...
rapport-11-mat-5-kl.pdf - Institutt for pedagogikk
. Vi h?per at disse delrapportene kan v?re av interesse for b?de forskere, l?rere, skoleledere, beslutningstakere og andre som jobber med
rapport-12-nat-5-kl.pdf - Institutt for pedagogikk
eksternt oppnevnte forsker Tom Wikman ved ?bo Akademi og ekstern leser Ole-Johan Eikeland for nyttige kommentarer til arbeidet. Vi h?per at disse...
rapport-6-samfunnsfag.pdf - Institutt for pedagogikk
Akademi og ekstern leser Ole-Johan Eikeland for nyttige kommentarer til arbeidet. Vi h?per at disse delrapportene kan v?re av interesse for b?de forskere...
ardal-master.pdf - Institutt for statsvitenskap
dette. Det har lenge vore eit gap mellom busettingsbehov og tal p? faktisk busette, og det er ei utfordring for staten at kommunane seier nei til ? ta...