Til orientering
BetterTeaching er nominert til pris
Neste uke drar vi til Belgia for ? presentere BedreUndervisning til Media & Learning-milj?et. V?r ?pne digitale ressurs er blant ?tte finalister, plukket ut fra over 100 bidrag, til Special Jury Prize og Audience Favourite Prize p? the 2024 Annual MEDEA Awards.
K?r din favoritt
Gi din stemme til din finalistfavoritt blant 125 bidrag som st?tter l?ring og undervisning! F? en smakebit av h?ykvalitets eksempler p? MOOCs, podkaster, digitale spill, interaktive videoer, virtuell virkelighetstrening som vil presenteres p? Medie- og l?ringskonferansen: Back to the Future? i Leuven, Belgia neste uke.
Pilotsemesteret etter redesign
Ved ? tilby relevante og nyttige moduler for utdannere ved universitetet underst?tter vi universitets engagement for kvalitetsutvikling av utdanningene. Finn oppdaterte s?kertall og les en kort oppsummering om pilotsemesteret denne v?ren.
KI TeachMeet og pedagogisk fellesskap
LINKs l?ringsdesignere og IT-pedagogene Mirjana Coh og Helene Aalborg Christiansen forteller om KI TeachMeet konseptet, og deres kollegiale tiln?rmingen til utforsking av mulighetsrommet som KI-teknologien skaper for undervisningsutvikling p? UiO.
Modul for midlertidige ansatte
LINK har denne v?ren lansert Innovation and your teaching modulen som ?nsker alle vitenskapelig ansatte velkommen, ogs? midlertidige. Det er tildelt 30 tilgjengelige plasser p? denne modulen for h?sten 2024. Og vi er i gang med ? planlegge tilbudet for v?ren 2025.
H?y grad av medvirkning i ARK
Resultatene fra Arbeidsmilj?unders?kelsen ARK tyder p? h?y grad av medvirkning med 100 prosent svar ved LINK, og positiv utvikling i resultatene siden ARK i 2022. Vi er begeistret for ? kunne se resultater av v?rt systematiske arbeid, og er stolt av det arbeidsmilj?et vi sammen skaper.
A World of Rhythm p? internasjonal filmfestival
Filmen A World of Rhythm ble nominert p? Thin Line Fest i kategorien Best Sound Design for Short Documentary. Produksjonsteam bestod av profesjonell filmfotograf, den anerkjente jazzkomponisten Jon Balke p? lyddesign, og Audun Bjerknes og Siri J?nnum p? henholdsvis manus og regi, og produksjonsledelse.
To utlyste stillinger ved IPED
Ser du etter et nytt og spennende tverrfaglig milj? med gode utviklingsmuligheter? Ved Institutt for pedagogikk er det to faste ledige stillinger med undervisningsdelen som er tilknyttet LINK.
Velkommen til v?re palestinske forskerkollega
Vi ?nsker varmt velkommen til v?re palestinske forskere, som er p? opphold i LINK. Forskerne er tilknyttet The E-Pal Project, som er blant LINKs internasjonale forskning- og utviklingsprosjekter, finansiert gjennom the Norwegian Programme for Capacity Development in Higher Education and Research for Development (NORHEDII).
SK-ITUs Portef?ljemidler og LINKs utviklingsbidrag
Vi gratulerer milj?er som har f?tt portef?ljemidler av SK-ITU i ?r! LINK er skrevet inn i flere utviklingsprosjekter, og arbeidet er godt i gang. P? v?re sider beskriver vi v?re tiltenkte bidrag i de ulike prosjektene, og du finner mer detaljert oversikt p? SK-ITUs webomr?de.
Tverrfaglig blikk p? en KI-robot
Et av prosjektene som har f?tt SK-ITU midlene skal bruke kunstig intelligens (KI) til ? simulere den sokratiske samtalen. Anna Mavroudi, som er tilknyttet LINKs universitetspedagogiske fagmilj?, har tro p? at innovasjonen ligger i 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@et mellom menneske og maskiner.
Circle U. Teaching Innovation Lab
LINK er en av p?driverne bak CU.til. I The CU.til Guide kan du lese mer om hva CU.til er og hvilke planer de har for tiden som kommer. Vi tar gjerne mot tips og forslag til hva LINK kan ta med seg inn i arbeidet med Circle U.
Kom i gang med din meritteringss?knad til h?sten!
S?ke om ? bli merittert utdanner ved UiO uten ? ha v?rt p? s?kerseminaret 4. juni? P? v?re sider finner du presentasjoner fra seminaret med informasjon om kriterier for merittert utdanner (SoTL), formelle krav og rammer for ordningen, og konkrete r?d og tips om hvordan du f?r frem din kompetanse i s?knaden.
H?rt om digital velv?re?
LINK fikk h?re om Digital well-being in higher education-prosjektet fra kollega ved VID vitenskapelige h?gskole. Sjekk ut ressurser som har som m?l ? forbedre en digital hverdag for undervisere, gj?re dem trygge i bruk av digitale verkt?y i undervisnings- og l?ringsarbeid, og utvikle robuste ansatte som er forberedte p? videre digitalisering av sektoren.
NIFU rapport om digital teknologi og formativ vurdering
NIFU er ute med en ny rapport om hvor langt den ?digitale transformasjonen? er kommet i UH-sektoren, og p?peker behov for mer oppmerksomhet rundt pedagogisk bruk av digital teknologi.
欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@
Fagdag om video i undervisning
Hva er videomediets sterke sider i undervisning? Hvordan jobber vi p? UiO med ? bruke video i undervisning? I hvilke l?ringsomgivelser fungerer video best? P? denne dagen fokuserer vi p? hvordan video kan brukes p? en best mulig m?te i undervisning. Det er p?melding til fagdagen.
Tid og sted: 26. juni 2024, kl. 10-14, LINKEN.
Krysningspunktet mellom media og l?ring
The Media & Learning 2024: Back to the Future? konferansen samler et livlig fellesskap av pedagoger, forskere og innovat?rer som er opptatt av ? utnytte medier til ? forbedre l?ringsopplevelser. P?meldingen til konferansen er fortsatt ?pen.
Tid og sted: 20-21. juni 2024, Leuven, Belgia.
Utdanningskonferansen 2024 blir 28.november
Sett av dagen for erfaringsdeling og inspirasjon, faglige samtaler og hjertelig sosialt samv?r. Erfaringer og innspill fra evalueringer er tatt med i v?rt planleggingsarbeid, og ?rets program er under utvikling. Vi gleder oss til ? se p?meldingslisten vokse!
Tid og sted: 28. november 2023, hele dagen, Georg Sverdrups hus.
Hjertelig god sommer, og vi ses i august!
Vil du motta LINKs nyhetsbrev? P?melding
Du kan melde deg av nyhetsbrevet her.