L?ringsassistentdagen

Skal du jobbe som l?ringsassistent i v?r? Eller har du l?ringsassistenter p? et emne du underviser eller administrer?

Bli med p? L?ringsassistentdagen 13.januar!

Denne dagen er planlagt b?de som en ressurs og et m?tepunkt for ansatte som har l?ringsassistenter p? sine emner og ?nsker ? vite mer om hvordan de kan realisere potensialet i sin l?ringsassistentordning og som en én del av et st?rre oppl?rings- og oppl?ringstilbud til l?ringsassistenter. Du kan lese mer om studenter ansatt i undervisningen og hva som skal til for at det skal fungere best mulig: 

Les mer her 

Vi ?nsker alle interesserte velkommen til en dag med presentasjoner og workshops om sentrale temaer for l?ringsassistenters arbeid.
Dette kan v?re en mulighet til ? m?te og bli litt kjent med andre i ditt fag og p? tvers av fag.
For ? kunne planlegge dagen krever vi p?melding. Frist for p?melding: 7. januar.  

P?melding


Tentativt program (det kan komme endringer)

09.15 – 10.15  Hvordan realisere potensialet i l?ringsassistentordningen? 

F?rsteamanuensis ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Tor Ole Odden, presenterer funn fra forskningen og modeller for oppl?ring og oppf?lging av l?ringsassistenter. 

Denne sesjonen retter seg s?rlig mot fagansvarlige og studieadministrasjonen, men l?ringsassistenter oppfordres til ? delta

De f?lgende sesjonene retter seg s?rlig mot l?ringsassistenter, men fagansvarlige og studieadministrasjon er hjertelig velkomne til ? delta.

10.15 – 12.15  Rollen som l?ringsassistent 

Hva best?r jobben i og hva den kan bety for studentenes l?ring?
Vi utforsker rollen, gruppeledelse, det ? gi tilbakemelding og hva som kan bidra til studiemestring. 

12.15 – 12.45  Lunsjpause

12.45 – 13.30  Psykososialt l?ringmilj? – hva er det og hvordan kan jeg bidra? 

 Ved Siri Hansen og Halvor Dahle, r?dgivere fra SiO og Peer Support,
 SiO Helse

13.45 – 14.45  Fagspesifikke workshops: Planlegging av arbeidet

14.45 – 15.00  Avslutning


 

 

Publisert 15. des. 2021 13:18 - Sist endret 3. mai 2023 13:46