Valgdeltakelsen er relativt h?y for 18-?ringene, f?r den faller frem til midten av 20-?rene. Unge menn og personer med minoritetsbakgrunn benytter seg minst av stemmeretten sin. N? har UiOs demokratisatsing UiO:Demokrati f?tt dr?ye fem millioner kroner fra Sparebankstiftelsen DNB for ? spre kunnskap om demokrati til barn, ungdom og unge voksne.
Arbeidet skal g? over fem ?r, og er et Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@ mellom UiO:Demokrati, Studentparlamentet i Oslo og innovasjonsdistriktet Oslo Science City.
¨C Som forskere ?nsker vi ? utvikle v?r kunnskap om demokratiets tilstand og utfordringer. Samtidig vil vi at denne kunnskapen skal tas i bruk. Ambisjonen er ? bidra til at demokratiet vedlikeholdes og utvikles. Med st?tten fra Sparebankstiftelsen kan vi g? i aktiv dialog med elever, studenter og unge voksne. Vi er s?rlig opptatt av demokrati i hverdagen og oppl?ring i medborgerskap, sier Tore Rem, direkt?r for UiO:Demokrati.
Hva vil det si ? v?re en samfunnsborger?
Midlene skal blant annet bidra til ? utvikle studentdemokratiet. Det vil skje gjennom arrangementer for studenter og en ?rlig demokratidag i Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@ med Studentparlamentet. Studentparlamentet vil v?re en deltaker, premissleverand?r og bidragsyter inn i arrangementer og Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@. I tillegg vil parlamentet ogs? kunne v?re en testarena for demokratiutvikling.
¨C ? v?re student handler om mer enn bare ? lese pensumb?ker.
¨C Gjennom studentdemokratiet, verv i frivillige studentforeninger og i m?te med v?re medstudenter l?rer vi hva det vil si ? v?re en samfunnsborger og hvordan demokratiske prosesser fungerer. Likevel kan man ikke ta det for gitt at denne kunnskapen n?r studentene ¨C vi m? kontinuerlig sikre at premissene er p? plass. UiO:Demokrati tar sikte p? ? nettopp styrke den demokratiske forst?elsen blant unge, og Studentparlamentet er sv?rt stolte av ? f? v?re med i et slikt prosjekt, sier Oline S?ther, leder i Studentparlamentet ved UiO.
Sosialt b?rekraftig samfunn
Gjennom universitetsalliansen Circle U og Oslo Science Citys Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@ med Osloskolen, skal innsatsen ogs? n? ut til barn og unge i skolen. Skole og utdanning spiller en sentral rolle i oppl?ringen til demokrati, og som demokratisk arena.
¨C Et b?rekraftig samfunn m? ogs? v?re sosialt b?rekraftig. Derfor er demokrati og inkludering et faglig gravitasjonsfelt i Oslo Science City. Denne tildelingen gir oss muligheten til ? styrke satsingen p? den brede demokratidugnaden som UiO:Demokrati har invitert til, sier Christine Wergeland S?rbye, administrerende direkt?r i Oslo Science City.
Demokrati i praksis
M?let med initiativet ?Demokrati i praksis? er tredelt:
- kartlegge og innhente relevant forskningskunnskap, og ? f? oversikt over behovene i samfunnet
- utvikle gode arenaer og m?teplasser for studenter og akt?rer som jobber med demokratisp?rsm?l rettet mot barn og unge
- koordinere og utvikle Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@, blant annet en stor arrangementsserie
P? denne m?ten vil UiO:Demokrati spre fagkunnskap til en rekke ulike demokratiprosjekter og -institusjoner, blant andre Studentparlamentet ved UiO, Eidsvoll 1814, Nasjonalt museumsnettverk for demokrati og menneskerettigheter og World Expression Forum (WEXFO).
Om UiO:Demokrati
UiO:Demokrati er en ny satsing ved UiO, som skal tette kunnskapshull og utforske demokratiets forutsetninger, utfordringer og ul?ste sp?rsm?l. Gjennom en tverrfaglig tiln?rming vil satsingen utl?se ny, relevant og banebrytende forskning p? demokrati.
Å·ÖÞ±ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖޱͶעÍøÕ¾ÍƼö@en i satsingen vil forankres i fem hovedspor:
- Demokrati som styringsform og demokratiets institusjoner
- Borgere, mangfold og ulikhet
- Kunnskapens rolle og funksjon
- Demokrati og kriseh?ndtering
- Demokratiet i hverdagen