Elise Koppang Fr?jd

Seniorr?dgiver - Seksjon for samfunnskontakt
Bilde av Elise Koppang Fr?jd
English version of this page
E-post e.k.frojd@admin.uio.no
Mobiltelefon 93441464
Brukernavn
Bes?ksadresse Problemveien 7 Lucy Smiths hus 5. etasje 0313 Oslo
Postadresse Postboks 1072 Blindern 0316 Oslo

Arbeidsomr?der

  • Koordinator - Oslo Peace Days
  • Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@ i Domus Bibliotheca - Universitetsplassen

Bakgrunn

Har jobbet som kommunikasjonsr?dgiver ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet, UiO og Senter for profesjonsstudier, OsloMet. 

Emneord: Kommunikasjon, Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@, Samfunnskontakt, Oslo Peace Days, Domus Bibliotheca, Universitetsplassen

Publikasjoner

  • Fr?jd, Elise Koppang & Nordberg, Tanja Haraldsdottir (2022). Rettighetsinformasjon, veiledning og rettshjelp til spr?klige minoriteter. Kritisk juss. ISSN 0804-7375. 48(1), s. 19¨C44. doi: 10.18261/kj.48.1.3.

Se alle arbeider i Cristin

  • Fr?jd, Elise Koppang; Kristiansen, Bettina Lemann & Nordberg, Tanja Haraldsdottir (2022). Spesialnummer: S?rbare gruppers m?te med velferdsstatens tjenester og rettshjelpstilbud . Kritisk juss. ISSN 0804-7375. 48(1), s. 3¨C10.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Nordberg, Tanja Haraldsdottir; Brattbakk, Ingar; Roli, Bente Oftedal & Gudmundsdottir Jonassen, Bj?rk (2020). Det skj?re hjelpetilbudet Hvem hjelper dem som ikke forst?r brevet fra Nav? Dagsavisen. ISSN 1503-2892.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Serediak, Olga & Helland, H?vard (2020). Skoleopptak med karakterer skaper mest ulikhet. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Mausethagen, S?lvi (2019). Skal forske p? bruk av forskning. [Internett]. oslomet.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lavoll, Hallvard & Dzair, Nassima (2019). Hvordan rekruttere studenter med innvandrerbakgrunn? [Radio]. Viten og snakkis.
  • Haakestad, Hedda; Fr?jd, Elise Koppang; Mausethagen, S?lvi & Novak, Judit (2019). Gir mer juss en mer rettferdig skole? [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Myklebust, Runa Brandal (2019). Slik kan grunnskolen f? flere mannlige l?rere. [Internett]. OsloMet.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Myklebust, Runa Brandal (2019). Slik kan grunnskolen f? flere mannlige l?rere. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Sadeghi, Talieh (2019). Forsker p? Nav. [Internett]. OsloMet.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Askvik, Tanja (2019). Barn av innvandrere tar h?yere utdanning enn sine foreldre. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Andreassen, Tone Alm (2019). N?r de skadde f?r komme til orde. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Haakestad, Hedda & Thue, Fredrik W. (2019). Akademisering av h?gskole-yrkene: Mastersyke eller n?dvendig fornying? [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Rasmussen, Erik B?rve (2019). Lider du av MUPS? [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang (2018). Legal aid clinic in Gamle Oslo.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Gundersen, Torbj?rn (2018). B?r klimaeksperter flagge egne meninger? [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Johannessen, Lars E. F.; Rasmussen, Erik B?rve & Fr?jd, Elise Koppang (2018). ?nsker ? gj?re teori og analyse mer tilgjengelig. [Fagblad]. Viten + praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lavoll, Hallvard & Helland, H?vard (2018). Yrkene der innvandrere ikke diskrimineres. [Radio]. Viten og snakkis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Abrahamsen, Bente; Myklebust, Runa Brandal & Messel, Jan (2018). Hvorfor er det s? mange gutter som slutter p? kvinnedominerte utdanninger? [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Abrahamsen, Bente & Nedreg?rd, Oda (2018). Faglig interesserte studenter fullf?rer oftere utdanningen. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lillejord, S?lvi & Smeby, Jens-Christian (2018). ¨C God digital undervisning krever bedre pedagogikk. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Sadeghi, Talieh & Fekj?r, Silje Bringsrud (2018). Nav-ansatte mener de vet for lite om arbeidsmarkedet. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Sadeghi, Talieh & Fekj?r, Silje Bringsrud (2018). Nav-ansatte?: Vet for lite om arbeidsmarkedet. [Fagblad]. Velferd.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Johannessen, Lars E. F. (2018). Slik prioriterer sykepleierne p? legevaktens venterom. [Internett]. Sosiologen.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Rasmussen, Erik B?rve (2018). Med sosiologisk blikk p? medisin. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Johannessen, Lars E. F. (2018). Slik prioriterer sykepleierne p? legevaktens venterom. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Johannessen, Lars E. F. (2018). M?ten legevakten prioriterer pasienter p?, b?r forbedres, mener forsker. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lavoll, Hallvard & Johannessen, Lars E. F. (2018). Hvordan prioriterer legevakten pasienter p? venterommet? [Radio]. Viten og snakkis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Mausethagen, S?lvi (2018). ¨C Nasjonale pr?ver endrer den norske skolen. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lavoll, Hallvard & Messel, Jan (2018). OsloMet gjennom 200?r. [Radio]. Viten og snakkis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Mausethagen, S?lvi (2018). ¨C Nasjonale pr?ver endrer den norske skolen. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Thue, Fredrik W. & ?stberg, Kai Peter (2018). Hvorfor er det viktig at l?rere og andre profesjoner skal kunne ytre seg fritt? [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Thue, Fredrik W. & ?stberg, Kai Peter (2018). ¨C Ytringsfrihet for l?rere er avgj?rende for tilliten. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Rasmussen, Erik B?rve (2018). Fastlegen setter heller nyttige enn riktige diagnoser. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Rasmussen, Erik B?rve (2018). Fastlegen setter heller nyttige enn riktige diagnoser. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lavoll, Hallvard & Rasmussen, Erik B?rve (2018). Hva gj?r fastlegen med medisinsk uforklarte plager og sykdommer? [Radio]. Viten og snakkis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Fekj?r, Silje Bringsrud (2018). Hva skal til for ? ta en doktorgrad? [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Nordhaug, Marita (2018). ¨C Sykepleiere b?r heller prioritere god pleie til ¨¦n enn litt til alle. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Seehuus, Sara Marie Jorunn & Messel, Jan (2018). ¨C Det er guttene som m? begynne ? velge utradisjonelt. [Fagblad]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Fekj?r, Silje Bringsrud (2018). Hva skal til for ? ta en doktorgrad? [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Seehuus, Sara Marie Jorunn & Messel, Jan (2018). - Menn kan endre at utdanningssystemet er kj?nnsdelt. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Lavoll, Hallvard & Skj?lsvik, Tale (2017). Digitalisering er mer enn teknologi. [Radio]. Viten og snakkis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Gjers?e, Heidi Moen (2017). Utfordrende oppgaver for NAVs f?rstelinjearbeidere. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Nordhaug, Marita (2017). Tidspress i sykepleien g?r utover etikken. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Mausethagen, S?lvi; Pr?itz, Tine Sophie & Skedsmo, Guri (2017). Oppfordrer til kritisk blikk p? internasjonal skoleforskning. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Skj?lsvik, Tale (2017). ¨C Digitalisering handler om hva som skjer i hodene v?re. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Skj?lsvik, Tale (2017). - Digitalisering handler om hva som skjer i hodene v?re. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Mausethagen, S?lvi; Skedsmo, Guri & Pr?itz, Tine Sophie (2017). Oppfordrer til kritisk blikk p? internasjonal skoleforskning. [Internett]. forskning.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Miyata, Ainar Petersen (2017). Filosofisk blikk p? legers p?virkning. [Internett]. Viten og Praksis.
  • Drange, Ida; Helland, H?vard; Fr?jd, Elise Koppang & Ziesler, Katrine A. (2017). I disse yrkene blir innvandrere mindre diskriminert. [Internett]. Viten & Praksis.
  • Alpers, Lise-Merete & Fr?jd, Elise Koppang (2017). -Helsepersonell er ikke rustet til ? behandle innvandrerpasienter. [Fagblad]. Fagbladet.
  • Alpers, Lise-Merete & Fr?jd, Elise Koppang (2017). Helsepersonell er ikke rustet til ? behandle innvandrerpasienter. [Internett]. Viten+praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Alpers, Lise-Merete (2017). Helsepersonell er ikke rustet til ? behandle innvandrerpasienter. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Ikdahl, Ingunn & Strand, Vibeke Blaker (2017). Rettigheter og politikk henger sammen. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Kirkeb?, Tori Loven (2017). Slik kan internasjonale domstoler bli tilgjengelig for alle . [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Sandberg, Kirsten & Hellum, Anne (2017). ¨C Barn med interkj?nn er i en s?rbar situasjon. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Hellum, Anne & S?rlie, Anniken (2016). Transpersoners rettigheter styres av gammeldagse tanker. [Fagblad]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Kirkeb?, Tori Loven (2016). Mener n?ringslivet tar for lite ansvar for menneskerettigheter. [Internett]. Viten og praksis.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Hellum, Anne & S?rlie, Anniken (2016). ¨C Transbarn trenger juridisk anerkjennelse. [Fagblad]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Gakkestad, Mari & Hjort, Maria Astrup (2016). Jakten p? digitale bevis kan g? p? bekostning av folks privatliv. [Fagblad]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Hellum, Anne & Iversby, Randi Halveg (2016). Open Access: N?r forskningsresultatene blir livsviktig kilde. [Internett]. UiO Institutt for offentlig rett.
  • Lohne, Kjersti; Fr?jd, Elise Koppang & Kirkeb?, Tori Loven (2016). Norsk forsker slapp inn p? Guant¨¢namo. [Fagblad]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Kirkeb?, Tori Loven & Lohne, Kjersti (2016). Inside Guantanamo¡¯s barbed wire fence. [Fagblad]. Science Nordic.
  • Lohne, Kjersti; Kirkeb?, Tori Loven & Fr?jd, Elise Koppang (2016). Inside Guant¨¢namo's barbed wire. [Internett]. uio.no.
  • Lohne, Kjersti; Fr?jd, Elise Koppang & Kirkeb?, Tori Loven (2016). Innenfor Guant¨¢namos piggtr?dgjerder. [Internett]. uio.no.
  • Karv, Hanna & Fr?jd, Elise Koppang (2016). How courts protect human rights by comparing cases. ScienceNordic.com.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Karv, Hanna (2014). - Jussen kan gi oss b?rekraftig utvikling. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Stridbeck, Ulf (2014). Dommere og advokater forn?yde med rettspsykiatriske eksperter. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Ystehede, Per J?rgen (2009). Fengsler danner ikke nettverk. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Koppang, Elise Myrstad (2008). Pakistans vanskelige vei videre. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Koppang, Elise Myrstad (2008). Svikter barna som trenger det mest. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Koppang, Elise Myrstad (2008). Rettslige utfordringer i skolen. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Koppang, Elise Myrstad (2008). Kommunene har feiltolket loven. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Koppang, Elise Myrstad (2008). Lite kj?nn i jusspensum. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Nafstad, Ida; Skj?laaen, ?ystein & Koppang, Elise Myrstad (2008). Behov for offentlig avkriminaliseringsdebatt. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Fr?jd, Elise Koppang; Hellum, Anne & S?rlie, Cathrine (2008). Lite kj?nn i jusspensum. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Koppang, Elise Myrstad (2007). Videooverv?king i praksis. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Koppang, Elise Myrstad (2007). Lov og rett for au pairer. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no. ISSN 1891-635X.
  • Koppang, Elise Myrstad (2007). Diskriminertes rettsvern i praksis. [Internett]. Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@.no.
  • Koppang, Elise Myrstad (2006). P?minnelse om behovet for en nyansert kriminaldebatt. Kriminalpolitikk.uio.no.
  • Koppang, Elise Myrstad (2006). Juss-Buss: 35 ?r med engasjement. [Internett]. www.kriminalpolitikk.uio.no.
  • Fr?jd, Elise Koppang (2021). T?yen rettshjelp: et innovasjons- og Å·ÖÞ±­ÔÚÏßÂòÇò_Å·ÖÞ±­Í¶×¢ÍøÕ¾ÍƼö@sprosjekt. Arbeidsforskningsinstituttet, OsloMet - storbyuniversitetet.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Bratlie-Jensen, William (2011). Kriminalpolitikk. Institutt for kriminologi og rettssosiologi, Det juridiske fakultet, Universitetet i Oslo. ISSN 0809-7488.
  • Fr?jd, Elise Koppang & Bratlie-Jensen, William (2005). Kriminalpolitikk.no. Universitetet i Oslo.

Se alle arbeider i Cristin

Publisert 21. okt. 2022 15:17 - Sist endret 13. juni 2023 08:44