90-gruppe – Lektorprogrammet Programspesialisering i religion-og etikkdidaktikk (UVM5-LEKT90-RELDID)

Om emnegruppen

Emnegruppen gjelder for studenter med start v?ren 2013, og kan bli endret etter dette.


En programspesialisering innen Lektorprogrammet i religions- og etikkdidaktikk vil gi kompetanse i ? h?ndtere grunnleggende livssyns- og verdisp?rsm?l i skole- og undervisningssammenheng. Med henblikk p? arbeid i skolen gir studiet en spisskompetanse i faget religion og etikk i videreg?ende skole og RLE-faget i grunnskolen. Emnegruppen gir ogs? en mer generell kompetanse i skj?ringsfeltet mellom religion/etikk, pedagogikk/didaktikk og forskningsmetode.

Kunnskaper

Etter gjennomf?rt studium skal kandidaten ha

  • avansert kunnskap om utvalgte temaer innenfor religions- og etikkdidaktikk
  • kunnskap om sentrale teorier og metoder innenfor didaktisk forskning

Ferdigheter

Etter gjennomf?rt studium skal kandidaten kunne

  • sette seg inn i et forskningsfelt
  • planlegge, gjennomf?re og presentere et selvstendig didaktisk forskningsarbeid
  • overholde normer for vitenskapelig skriving og kildebruk

Generell kompetanse

Etter gjennomf?rt studium har kandidaten kompetanse i ?

  • anvende didaktisk kunnskap i dr?fting av problemstillinger knyttet til skole og undervisning av religion, filosofi og etikk.
  • vurdere didaktiske forskningsresultater p? kritisk m?te og anvende dem ut fra fagdidaktiske og etiske vurderinger

Emner i emnegruppen

Studiets oppbygging

Obligatoriske emner

Valgfrie emner

Studenten velger 3 emner, til sammen 30 studiepoeng.

Emnene velges blant FIL-, REL-, RESA- og KRIS-emner p? 4000-niv?.

Anbefalte emner fra Det teologisk fakultet
Anbefalte emner fra Religionshistorisk avdeling ved Institutt for kulturstudier og orientalske spr?k
Anbefalte emner fra Filosofisk avdeling ved Institutt for filosofi, ide- og kunsthistorie og klassiske spr?k

Relevant for f?lgende studieprogrammer og studieretninger

  • UVM5-LEKT-09
  • LEKT-09-KSF