Beskjeder

Publisert 26. apr. 2011 16:54

Nest siste forelesning i HIS1300EUMET har blitt flyttet til 2. mai og siste forelesning til 4. mai. Se detaljert undervisningsplan for n?rmere informasjon.

Publisert 13. apr. 2011 13:02

Gruppeundervisningen i metode (tre dobbelttimer per gruppe) p? HIS1300EUMET finner sted til f?lgende tider:

Gruppe 1 (Nasjonalisme): Tirsdager kl. 14.15-16.00. Seminarrom 10 P.A. Munchs hus. Datoer: 3. mai, 10. mai og 24. mai.

Gruppe 2 (Italiensk fascisme): Fredager kl. 14.15-16.00. Rom 410, Niels Henrik Abels hus. Datoer: 13. mai, 20. mai og 27. mai.

Publisert 28. mars 2011 15:30

P? grunn av studietur blir det ikke undervisning i s?remnene i uke 13. Undervisningen vil bli tatt igjen i uke 14 og 15. Se revidert undervisningsplan for begge s?remnegruppene under "detaljert undervisningsplan" (helt nederst p? siden) for n?rmere informasjon.

Publisert 14. mars 2011 09:19

For aktuelle forelesningsnotater se detaljert undervisningsplan for HIS1300MET

Publisert 10. mars 2011 12:39

Undervisningsplan for s?remnegruppene er n? tilgjengelig under "detaljert undervisningsplan" (helt nederst p? siden).

Publisert 8. mars 2011 12:11

S?remneundervisningen starter opp i uke 11. Det vil for nasjonalismegruppens del si tirsdag 15. mars og for fascismegruppens del si fredag 18. mars.

Publisert 11. jan. 2011 11:49

S?remneundervisningen p? HIS1300EUMET vil f?rst starte opp i mars. N?rmere beskjed om n?yaktige datoer for s?remneundervisningen vil bli lagt ut under detaljert undervisningsplan.

Publisert 7. jan. 2011 16:56

P? HIS1300EUMET er undervisningen delt i fire typer undervisning: Tre dobbelttimer forelesninger i metode, 15 dobbelttimer oversiktsforelesninger, 6 dobbelttimer s?remneundervisning og tre dobbelttimer gruppeundervisning i metode.

Gruppeundervisningen i metode f?lger de samme gruppene som s?remnene - til samme undervisningssted og -tid.

Gruppeundervisningen i metode vil finne sted etter p?ske. N?rmere informasjon om tidspunkt vil bli lagt ut p? denne websiden s? snart disse er klare.