HIS2014 – Arven fra Napoleon: Norden og Europa mellom reform og restaurasjon 1800-1850
Kort om emnet
Perioden mellom den franske revolusjonen i 1789 og det store europeiske revolusjons?ret i 1848 var i seg selv preget av store omveltninger og spenninger som grep dypt inn i politisk, sosialt, ?konomisk, juridisk og religi?st liv i Norden og ikke minst det ?vrige Europa. Den franske revolusjonen var imidlertid i f?rste rekke nettopp fransk, og det var f?rst under Napoleons herred?mme og europeiske imperium fra 1799 til 1814/15 at de virkelig store omveltningene fant sted i Europa.
I dette emnet ser vi p? hvordan Napoleons imperium og kriger preget Norden og Europa. Vi ser ogs? p? hvordan etterd?nningene fra napoleonstidens politiske, sosiale, ?konomiske og kulturelle reformer og omkalfatringer preget ti?rene frem mot revolusjonsb?lgen p? midten av 1800-tallet i spennet mellom reformvillige og reaksjon?re str?mninger og krefter.
Norges 1814 vil dermed sees og vurderes i et st?rre europeisk perspektiv, noe som ogs? gj?r det naturlig ? sp?rre hvor spesielt det s?kalte norske ?mirakel?ret? 1814 egentlig var i en st?rre sammenheng.
Viktige temaer og stikkord er:
- krig og konflikt
- motstand og kollaborasjon
- modernisering, imperialisme, nasjonalisme, liberalisme, konservatisme
- reaksjon og restaurasjon
- radikalisme og sosialisme
Hva l?rer du?
Du l?rer ?:
- Forst? den politiske, sosiale, kulturelle og ?konomiske utviklingen i Norden og det ?vrige Europa i f?rste halvdel av 1800-tallet og hvordan denne utviklingen b?de sprang ut av en revolusjon og skapte nye revolusjoner.
- Sammenligne utviklingen i Norge og Norden med det ?vrige Europa i perioden; se viktige likhetstrekk, forskjeller og paralleller, og slik forst? ulike betingelser for historisk utvikling. Det legges s?rlig vekt p? at studentene skal forst? den internasjonale konteksten for og parallellene til utviklingen i Norden i perioden.
- Forholde deg kritisk til ulike tekster og historiske fortolkninger, og forst? ulike syn p? historiske begivenheter, prosesser og sentrale akt?rer.
- Vurdere hvordan enkeltakt?rer p?virket sentrale begivenheter og prosesser i perioden, og forst? hvordan perioden b?de for Norden og Europas del var preget av s?kalte ?pne situasjoner, hvor utfallene og den videre utviklingen ikke var selvsagt.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Vi anbefaler at studentene har avlagt minst 30 studiepoeng p? 1000-niv? (ikke n?dvendigvis i historie) f?r de starter med emner p? 2000-niv?. Historieemner p? 2000-niv? er fordypningsemner som krever innarbeidete studievaner og grunnleggende kunnskaper i historie.
Det forutsettes gode leseferdigheter i engelsk.
Overlappende emner
Overlapper med HIS4014 – Arven fra Napoleon: Norden og Europa mellom reform og restaurasjon 1800-1850 (nedlagt).
Undervisning
Undervisningen skjer i form av seminarer (12 dobbelttimer). Det forventes at studentene er tilstede i timene og deltar aktivt.
Kvalifiseringsoppgave: Oppgaven skal v?re p? seks normalsider á 2300 tegn (uten mellomrom) og vurderes til godkjent/ikke godkjent av fagl?rer. Studentene f?r individuell skriftlig eller muntlig tilbakemelding p? kvalifiseringsoppgaven. Dersom kvalifiseringsoppgaven ikke godkjennes, f?r studenten en uke p? ? forbedre oppgaven. Fagl?rer vurderer deretter om oppgaven kan godkjennes. Studentene m? ha avlagt godkjent kvalifiseringsoppgave for ? kunne avlegge hjemmeeksamen. Det er studentens ansvar ? innhente informasjon om kvalifiseringsoppgaven er godkjent eller ikke godkjent.
Kvalfiseringsoppgaven m? v?re best?tt for at man kan avlegge eksamen i emnet.
Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i de to neste semestrene emnet blir gitt. Unntak kan forekomme hvis emnet skifter vurderingsform, undervisningsopplegg eller endres vesentlig p? andre m?ter.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Emnet vurderes med en tre dagers hjemmeeksamen.
Hjemmeeksamen: Studentene f?r tre arbeidsdager til ? besvare oppgaven. Oppgaven publiseres p? semestersiden for innev?rende semester kl. 12:30 f?rste eksamensdag. Oppgaven skal v?re p? ca. seks til ti normalsider á 2300 tegn (uten mellomrom). Eksamensbesvarelsen skal ha en forside med f?lgende informasjon: Kandidatnummer (ikke navn), emnekode, eksamensoppgavens tittel, institutt og semester.
Levering: Hjemmeeksamenen skal kun leveres i Fronter, ikke p? papir. Besvarelsen m? leveres i .pdf-format. For veiledning til hvordan du gj?r om et dokument til .pdf, se veiledning for lagring i .pdf. Navngi filen med emnekode og kandidatnummer (ikke navn). I innleveringsprosessen i Fronter vil du bli bedt om ? svare p? sp?rsm?l ang?ende fusk og akademisk redelighet. Disse m? besvares f?r besvarelsen kan lastes opp. For rettledning i hvordan du leverer eksamen i Fronter, se instruks for digital innlevering av eksamen.
Vi minner om at studentene selv er ansvarlige for at dokumentene er fullstendige. Besvarelser sensureres i den form de er levert i Fronter. Uleselige eller ufullstendige dokumenter blir vurdert deretter.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Det brukes én sensor, samt én medsensor for et utvalg av besvarelser. En tilsynssensor vurderer den helhetlige faglige kvaliteten p? emnet, inkludert vurderingsordningene.
Fagspesifikke karakterbeskrivelser for historie
Dato for sensur st?r p? oppgavearket som legges ut p? semestersidene, og karakterene vil etter denne datoen v?re tilgjengelig p? Studentweb.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
