HIS2392 – Frigj?ring og integrasjon? Forbruk, kultur og samfunn i Vesten i det 20. ?rhundret
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Fra 1870 til 1990 ble brutto nasjonalprodukt per hode tidoblet i de vestlige samfunn. Denne enest?ende veksten har revolusjonert levestandarden og omskapt livsm?ter og tenkem?ter. Emnet retter s?kelyset mot den betydningen disse endringene har hatt b?de for enkeltmenneskene og for samfunnene som helhet. Hva bestod forbruket i? Hvordan ble det skapt? Hvilken rolle har det spilt i sosial modernisering og vestlig kultur? Hvilken rolle spilte Amerika som p?driver, forbilde eller skrekkvisjon?
Emnet g?r videre inn i sentrale diskusjoner omkring forbrukersamfunnet: Hva betydde det ?kte forbruket. Innebar det en frigj?ring, eller slik mange kritikere har hevdet en ?kt fremmedgj?ring? Betydde forbruksveksten en ?kende kulturell og sosial ensartethet - eller er det et poeng at folk ikke bare kj?pte like varer, men ogs? la forskjellig mening i sitt forbruk?
Endelig vildet bli dr?ftet i hvilken grad forbruk og ?kende velstand har f?rt til sosial integrasjon. Ble konsumerismen et alternativ til reformer og ideen om et sosialt rettferdig samfunn? Og hvilke andre forklaringer finnes det p? faktisk stabilitet og tilsynelatende konsensus i moderne vestlige samfunn?
Hva l?rer du?
Gjennom studiet skal studentene skaffe seg kunnskap om sentrale problemfelter innenfor historisk forskning om forbrukets framvekst. De skal tilegne seg oversikt over hovedlinjene i framveksten av forbrukersamfunnet og kunnskap om den teoridannelse som ligger bak feltet. Studiet av ulike retninger og diskusjoner omkring ?rsakene til og vurderinger av forbruket skal ogs? gi studentene generell innsikt i henholdsvis ?konomiske og kulturhistoriske perspektiver. Gjennom undervisning, egenstudier og skriftlig framstilling skal studentene utvikle evne til kritisk lesning og akademisk skriving. Det legges vekt p? ? utvikle en selvstendig tenkning i forhold til, og en selvstendig behandling av, det faglige materialet som blir presentert.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Generell studiekompetanse.
Anbefalte forkunnskaper
Vi anbefaler at studentene har avlagt minst 30 studiepoeng p? 1000-niv? f?r de starter med emner p? 2000-niv?. Historieemner p? 2000-niv? er fordypningsemner som krever innarbeidete studievaner og grunnleggende kunnskaper i historie.
Det forutsettes gode leseferdigheter i engelsk.
Undervisning
Undervisningen skjer i form av seminarer (12 dobbelttimer)
Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i de to neste semestrene emnet blir gitt. Unntak kan forekomme hvis emnet skifter vurderingsform, undervisningsopplegg eller endres vesentlig p? andre m?ter.
NB: Obligatorisk oppm?te : Det er obligatorisk oppm?te f?rste undervisningsgang. Hvis du unnlater ? m?te f?rste gang det er undervisning, vil du miste plassen p? emnet. Dette vil si at du mister muligheten til ? ta eksamen i emnet.
Eksamen
Emnet vurderes med en kvalifiseringsoppgave og en tre dagers hjemmeeksamen.
Kvalifiseringsoppgave : Kvalifiseringsoppgaven deles ut andre gang kurset holdes, og leveres ?ttende gang. Oppgaven skal v?re p? 6 normalsider á 2300 tegn (uten mellomrom) og vurderes til godkjent/ikke godkjent av fagl?rer. Studentene f?r individuell skriftlig eller muntlig tilbakemelding p? kvalifiseringsoppgaven. Dersom kvalifiseringsoppgaven ikke godkjennes, f?r studenten en uke p? ? forbedre oppgaven. Fagl?rer vurderer deretter om oppgaven kan godkjennes. Studentene m? ha avlagt godkjent kvalifiseringsoppgave for ? kunne avlegge hjemmeeksamen.
Hjemmeeksamen : Studentene f?r tre arbeidsdager til ? besvare oppgaven. Oppgaven skal v?re p? ca. 6-10 normalsider á 2300 tegn (uten mellomrom). Hjemmeeksamen bed?mmes med bokstavkarakter.
Vurderingsformen er integrert i undervisningen og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten opptak til undervisningen.
Karakterskala
I forbindelse med kunngj?ring av sensur vil det oppgis treffetid for sensor hvor det vil v?re mulig ? f? en muntlig begrunnelse for sensur. Informasjon om tid og sted for slik treffetid vil gj?res kjent p? semestersidene.
Se ogs? ytterligere informasjon om begrunnelse og klage via lenken under.
Begrunnelse og klage
V?r oppmerksom p? at alle klager m? v?re begrunnet og sendes sammen med sensors begrunnelse for karakter til behandling i klagekommisjonen.