Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Kurset gir en bred innf?ring i den internasjonale milj?filosofiske debatten. Studentene skal fordype seg i emner innenfor debatten gjennom ? skrive en semesteroppgave. Deler av pensum dr?fter metoder for ? anvende etisk teori p? konkrete tilfeller. Semesteroppgaven kan derfor knytte an til konkrete saker studentene er interessert i, men den kan ogs? v?re en rent teoretisk dr?fting. Gjennom mindre skrivearbeider underveis i kurset vil kjennskapet til bredden i milj?filosofien bli dokumentert.

Hva l?rer du?

Deltagerne skal f? en forst?else av problemstillingene innenfor det som i den internasjonale debatten kalles milj?filosofi. Hver deltager skal selv gi et bidrag til ? belyse eller behandle ett eller flere av de problemer det er tale om.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.

Undervisning

Kurset holdes som nettbasert fjernundervisning gjennom Classfronter. I utgangspunktet er det ikke lagt opp til noen samling av deltagerne i tillegg. Det kan likevel bli aktuelt med en slik samling hvis et flertall av deltagerne finner at de har anledning til det. Classfronter gir anledning til ? sette opp et felles forum for debatt og for 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@e deltagerne imellom. Her vil ogs? l?reren legge ut supplerende kursmateriale etter behov. Hver deltager f?r en egen mappe, synlig bare for vedkommende og l?reren, der dokumenter kan plasseres, b?de av deltager og l?rer, og der all skriftlig kommunikasjon mellom l?reren og denne ene deltageren foreg?r (diskusjonsforum med bare to deltagere).

Eksamen

Hver student skal produsere et 8-siders essay (en semesteroppgave). Det danner grunnlag for karaktersetting i kurset. Studentene blir delt inn i mindre grupper (2-4 personer), som fungerer som samtalepartnere for hverandre i forbindese med den individuelle essayskrivingen. Kommunikasjonen i gruppen foreg?r (i hovedsak) i Classfronter, synlig for gruppen og l?reren. Gruppemedlemmene skal blant annet gi skriftlig respons til hverandre p? opplegg og utforming av de individuelle essays. Disse er forskjellige for hvert av medlemmene i gruppen. Hver gruppe leverer, som et fellesarbeid, inn tre obligatoriske arbeider (hver p? 2-3 siders lengde). Hvert av disse tre arbeidene skal oppsummere to av emneomr?dene i pensum ved kort ? redegj?re for hovedpoenget/poengene i pensumartiklene p? omr?dene. Sjangermesssig vil det likne de innledninger man ofte finner i redigerte b?ker, der redakt?ren presenterer hovedpoenget med hver av bokens bidrag. Sammendragene skal v?re godkjent for at de individuelle essays skal bli bed?mt. Disse obligatoriske arbeidene har i tillegg til ? v?re grunnlag for effektiv l?ring, ogs? en kontrollfunksjon: de skal sikre at deltagerne arbeider med hele pensum. Grupper og individer kan ta initiativ til ? f? svar p? sp?rsm?l eller sette i gang diskusjoner p? kursets felles diskusjonsforum der l?rer og alle deltagere kan bidra. Det forventes at deltagerne, enkeltvis eller i form av svar fra en gruppe, responderer og har innlegg i slike diskusjoner – men ikke n?dvendigvis i samtlige.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning

Bestemte semestre

Eksamen

Bestemte semestre

Undervisningsspr?k
Norsk