Kort om emnet

P? dette emnet fokuseres det p? filosofiske verker/epoker/skoler/idéer i filosofihistorien fra 1600-1800. I denne perioden s? det moderne vitenskapelige verdensbilde dagens lys og mange av de problemstillinger som fremdeles knyttes til filosofien rundt moral og samfunn formulert. Sentrale akt?rer her er Descartes, Spinoza, Locke, Leibniz, Berkeley, Hume, Kant innen metafysikk og erkjennelsesteori; Hobbes, Grotius, Locke, Hume, Smith og Kant, innen etikk og politisk filosofi.

Hva l?rer du?

Ved gjennomf?rt emne forventes studenten:

  • ? ha en grundig forst?else av de(n) tekst(er) eller tenker(e) som er pensum
  • ? kjenne godt til relevant sekund?rlitteratur til dette temaet
  • ? kunne diskutere temaet p? en selvstendig og kritisk m?te, p? bakgrunn av b?de prim?r- og sekund?rtekster
  • ? kunne ta stilling til temaet ut fra et selvstendig st?sted

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.

Opptak til masterprogrammet i filosofi.

Studenter tatt opp til andre programmer, kan etter s?knad f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Det gis ikke adgang til ? avlegge eksamen i dette emnet uten innvilget undervisningsopptak.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.

Overlappende emner

Undervisning

14 ganger med seminarundervisning. Undervisningen er felles med FIL4600 – Filosofihistorie 1600-1800.

Eksamen

4-timers avsluttende skoleeksamen samt et lite essay med utgangspunkt i kurset. Skoleeksamen er den samme som for FIL4620 – History of Philosophy 1600-1800 with long essay. Eksamen og essay sensureres separat, og ved utreging av samlet karakter teller skoleeksamen 40% og essayet 60%. Essayet leverer du i Fronter.

N?r du skriver essay, har du krav p? individuell veiledning fra l?rer. En forutsetning for dette er at du leverer et utkast til essayet. Det forutsettes at utkastet tilfredsstiller visse minimuskrav. N?rmere opplysninger om veiledning og innlevering av utkast blir gitt av fagl?rer i forbindelse med undervisningen. Din rett til veiledning bortfaller dersom du ikke leverer utkast innen fastsatt frist, eller dersom utkastet ikke tilfredsstiller de fastsatte minimumskrav.

Studenter p? 2. ?r av mastergraden kan velge 30 studiepoengsvarianten. For n?rmere informasjon, se her

Tidligere eksamensoppgaver

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Emneevaluering h?sten 2009

Fra og med v?ren 2010 publiseres alle rapporter fra periodisk evaluering av emner ved IFIKK samlet p? instituttes studiekvalitetssider

Fakta om emnet

Studiepoeng
20
Niv?
Master
Undervisning
H?st 2013
H?st 2007
V?r 2007

20-poengsvarianten av emnet tilbys siste gang h?sten 2013, men emnet vil fortsatt eksistere som 10-poengsemne samt kunne tas som 30-poengsemne ved siden av mastergradsessayet

Eksamen
H?st 2013

20-poengsvarianten av emnet tilbys siste gang h?sten 2013, men emnet vil fortsatt eksistere som 10-poengsemne samt kunne tas som 30-poengsemne ved siden av mastergradsessayet

Undervisningsspr?k
Engelsk