IDE4058 – Havets idéhistorie

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

P? havbunnen finnes det verdifulle mineraler som kan bidra til gr?nn omstilling og biologisk materiale som kan hjelpe oss medisinsk. Men hva er de ?kologiske konsekvensene av ? ?pne s?rbare omr?der p? havdypet for intensiv menneskelig aktivitet? Dette er blant mange h?yaktuelle eksempler (som plastforurensning og overfiske) p? at havet er omstridt, og fullt av dilemmaer. Og det har det v?rt lenge. Idehistoriske perspektiver kan hjelpe oss til ? forst? hvorfor havet i dag er s? viktig og omstridt, og hvorfor det trues av klimaendringer, forurensning og overbeskatning, i tillegg til ?kende militarisering og politisk konflikt. Emnet bidrar med historiske dimensjoner til aktuelle diskusjoner om b?rekraftig bevaring og bruk av havene og marine ressurser. Det gir en grunnleggende introduksjon til havets idéhistorie s?rlig de siste 500 ?rene, og l?fter fram sentrale ideer og kunnskaper som har formet hvordan vi tenker om, snakker om, og ikke minst bruker havene. Emnet omhandler forestillinger om havet som trussel, frihet og omstridt ressurs og hvordan havet har blitt formet som et objekt for kunnskap over tid. Emnet tematiserer hvordan disse forestillingene og kunnskapene har f?tt konsekvenser for b?de mennesker og havene selv.

Hva l?rer du?

Etter ? ha fullf?rt emnet vil du:

?

? Ha oversikt over sentrale trekk i havets lange idéhistorie, med s?rlig vekt p? de siste 500 ?rene? Ha innsikt i hvordan forestillinger og kunnskaper om havet har kommet til uttrykk i ulike sjangre og historiske kontekster og endret seg over tid

?

? Kunne lese, diskutere og gjennomf?re idéhistoriske analyser av prim?rkilder innen ulike sjangre fra forskjellige tidsperioder

?

? Kunne reflektere over hvordan menneskelige forestillinger og kunnskaper har f?tt konsekvenser for b?de mennesker og havene selv

?

? V?re kjent med idéhistoriske perspektiver p? samspillet mellom menneske og natur

?

? V?re kjent med viktige perspektiver og diskusjoner innenfor milj?humaniora og s?rlig bl? humaniora

Opptak til emnet

Studenter med studierett p? program m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.

Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter s?knad f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke om opptak til v?re?studieprogrammer.

Overlappende emner

Undervisning

Undervisningen i dette emnet gis som:

For at du skal kunne fremstille deg til eksamen, m? du ha gjennomf?rt og f?tt godkjent f?lgende?obligatoriske undervisningsaktiviteter:

??? ?deltakelse p? alle de 3 masterseminarene.

??? ?innlevering av f?rsteutkast til semesteroppgave.

Du finner datoer for obligatoriske aktiviteter p? semestersiden under "Eksamen: Tid og sted".

Eksamen

Semesteroppgave p? ca. 10 sider à 2300 tegn.

N?r du skriver semesteroppgave, har du krav p? individuell veiledning fra l?rer. Det obligatoriske utkastet til semesteroppgaven danner grunnlag for denne veiledningen. Utkastet m? tilfredsstille visse minimumskrav for ? bli godkjent. N?rmere opplysninger om veiledning og innlevering av utkast blir gitt i forbindelse med undervisningen.

Obligatoriske undervisningsaktiviteter m? v?re godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker?karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om?karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 30. apr. 2024 13:51:16

Fakta om emnet

Niv?
Master
Studiepoeng
10
Undervisning
V?r
Eksamen
V?r
Undervisningsspr?k
Norsk