KULH1030 – Identiteter i endring - kulturhistoriske perspektiver
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
- Hva er det som p?virker relasjonene mellom individ og kollektiv, som gir oss identitet og forteller hvor vi h?rer til?
- Hvordan og p? hvilken m?te er identiteter under endring?
- Hva vet vi om den historiske utviklingen av individets plass innenfor kj?nn, familie, sosiale klasser, arbeidsfellesskap, religi?se og nasjonale felleskap?
- Hva har forholdet v?rt mellom indviduell identitet og tilh?righet i en gruppe?
- Trenger vi fortsatt felles identiteter?
- Framveksten av en egen ungdomskultur er en viktig side ved det moderne samfunn. Hvordan har den v?rt med p? ? endre v?re oppfatninger av forholdet mellom individ og kollektiv, mellom generasjoner og mellom etniske grupper?
Emnet er et valgfritt emne i fordypningsgruppen og st?ttegruppen i kulturhistorie.
Hva l?rer du?
N?r du har tatt eksamen i emnet skal du:
- ha tilegnet deg kulturhistorisk kunnskap identitet
- f?tt en forst?else av metodiske tiln?rminger til denne typen studier, og av noen sentrale teoretiske innfallsvinkler
- blitt kjent med ulike teorier om synet p? identitet og endring og hvordan disse sp?rsm?lene aktualiseres i dagens Norge
- v?re i stand til ? se sammenhenger mellom historiske og n?tidige fenomener
- gjennom undervisning og egenstudier skal du ha utviklet evne til kritisk lesning og akademisk skriving
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Leseferdigheter i engelsk og skandinaviske spr?k.
Undervisning
Emnet baserer seg p? en kombinasjon av forelesninger og seminarundervisning. Se n?rmere beskrivelse i detaljert undervisningsplan som vi bli publisert f?r semesterstart.
Undervisningsformen p? emnet har som m?l ? aktivisere studentene i l?ringsprosessen og ? gi tilbakemelding p? faglig fremgang.
Obligatorisk aktivitet
Ved semesterstart blir det lagt fram to kvalifiseringsoppgaver. Innleveringsfristene vil bli gjort kjent i detaljert undervisningsplan. Oppgavene m? v?re godkjent for ? f? g? opp til eksamen.
Det er studentens ansvar ? innhente informasjon om kvalifiseringsoppgaven er godkjent eller ikke godkjent.
I henhold til HFs retningslinjer m? all obligatorisk aktivitet v?re godkjent for at du skal kunne g? opp til eksamen. Du er selv ansvarlig for ? sjekke om du har f?tt godkjent aktiviteten. Les mer om obligatoriske aktiviteter i undervisningen p? fakultetets nettsider.
Eksamen
Kvalifiseringsoppgaven(e) m? v?re godkjent for at studenten skal kunne g? opp til eksamen i emnet.
Emnet vurderes med en 3-dagers hjemmeeksamen ved semesterslutt.
Eksamen p? dette emnet er digital og vil foreg? i eksamenssystemet Inspera. F?lg med p? semestersiden (Timeplan, pensum og eksamensdato) for mer informasjon.
Vurderingsformen er integrert i undervisningen og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten opptak til undervisningen.
Tidligere eksamensoppgaver og sensorveiledninger.
Innlevering i Inspera
Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving plikter du ? gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk. Se eksempel p? hvordan du refererer riktig.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.