RES1501 – Religion i en globalisert tidsalder

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Religionen er i ferd med ? f? en viktigere rolle i det offentlige og politiske rom enn den hadde for 20 eller 30 ?r siden. Noen forskere snakker om en desekularisering av verden. Det er en sammenheng mellom globaliseringsprosesser og religionens nye rolle. Globalisering inneb?rer blant annet en st?rre bevissthet om globale problemer og utfordringer, og en ?kende bevissthet om at ens eget samfunn og egen tradisjon kun er en blant mange. Noen globaliseringsforskere snakker om en relativisering av kulturen og religionen og ser religionens nye rolle som et fors?k p? ? demme opp for presset mot identitet som dette medf?rer. Ofte f?r dette politiske konsekvenser ved at religi?se ledere ?nsker ? forankre samfunnets lover og institusjoner i et religionen. Det f?r ogs? konsekvenser for hvordan religi?sitet og spiritualitet leves ut, noe den karismatiske kristendommen er et av de fremste eksempler p?. Samtidig ser man nye religi?se grasrot-bevegelser som jobber for ? b?te p? de psykososiale problemer forbundet med fattigdom i storbyer, eller for ? dekke et behov for mening og tilh?righet blant folk som faller utenfor tradisjonelle sosiale strukturer, som immigranter. Kurset vil g? i dybden i tre konkrete regionale konfliktsituasjoner som illustrerer religionens nye rolle i et globaliseringsperspektiv: Latin-Amerika/Karibia, Syd-Asia og Midt?sten.

Hva l?rer du?

Studentene m? tilegne seg innsikt i sentrale teorier omkring forholdet mellom religion og globalisering og om konkrete forhold i den moderne verden hvor religion f?r en ny rolle.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Generell studiekompetanse.

Undervisning

Emnet baserer seg p? en kombinasjon av forelesninger og undervisning knyttet til IKT-basert oppgaveskriving. Undervisningsformen har som m?l ? aktivisere studentene i l?ringsprosessen og ? gi tilbakemelding p? faglig fremgang. Nettaktiviteten inng?r i vurderingsformen og er obligatorisk.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.

Eksamen

Studenten leverer en mappe med 1 oppgave á ca 8 sider (ca 2300 tegn pr side). I tillegg skal mappen inneholde mindre arbeider knyttet til oppgaveskrivningen, som kommentarer, debattinnlegg osv, i et omfang som i rimelig grad avspeiler studentens aktivitet under l?ringsprosessen. N?yaktig omfang av dette gj?res kjent ved kursstart.

Vurderingsformen er integrert i undervisningen, og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten undervisningsopptak.

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Annet

Emnet inng?r som obligatorisk i en 40-gruppe p? Religionsprogrammet.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning
Hver v?r
Eksamen
Hver v?r
Undervisningsspr?k
Norsk