TYR2110 – Tyrkisk 3
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet er en videref?ring av og p?bygging p? TYR1120, og fortsetter studiet av moderne tyrkisk skriftspr?k, talem?l, spr?kstruktur og grammatikk.
Utenlandsopphold
Emnet starter med et utenlandsopphold med deltakelse i spr?kkurs ved Bo?azi?i Universitetet i Istanbul. Dette er et intensivt spr?kkurs, med tyrkisk som fremmedspr?k, som varer i 7 uker i l?pet av sommeren. For sommeren 2019 strekker undervisningen seg fra 20. juni til 6. august. Tuiton fee er 4150 USD og de to betalingsfristene er 6. mai ( 1500 USD) og 4. juni (2650 USD). S?knadsfrist er 4. mars 2019.
Se: https://tlcp.boun.edu.tr/node/21
Dette spr?k og kulturprogrammet er en integrert del av emnet TYR2110. Etter sommerkurset fortsetter undervisningen ved IKOS og studentene avlegger eksamen her ved UiO. Undervisningen p? h?sten best?r av ?velser og lesing av forholdsvis avanserte tekster, som ogs? ?ker studentens bevissthet rundt samfunnsmessige og kulturelle aspekter.
Dersom du ikke drar p? utenlandsopphold, kreves det en st?rre del av selvstudium.
Hva l?rer du?
Har du fulgt undervisningen og lest pensum forventes du ? :
- Ha blitt fortrolig med mer innviklede setningsstrukturer.
- Kunne f?re en samtale p? middels/middels h?yt niv?,
- Kunne lese skj?nnlitter?re tekster og sakprosa p? et forholdsvis avansert niv? og forst? dem innenfor den litteraturhistoriske og samfunnsmessige sammenhengen de er skrevet i
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer. Emnet er ikke ?pnet for enkeltemnestudenter.
Dersom du ?nsker ? ta eksamen i emnet h?sten 2021, m? du ta kontakt med instituttet (IKOS) innenfor gjeldende frister for ? s?ke plass p? undervisningen for h?sten 2021.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Best?tt eksamen i TYR1110 – Tyrkisk 1 (nedlagt) og TYR1120 – Tyrkisk 2
Undervisning
Undervisningen ved UiO best?r av 8 timer seminar per uke. Undervisningen er av 11 ukers varighet. Det er ikke obligatorisk ? m?te til undervisningen, men det er sterkt anbefalt.
Obligatorisk aktivitet
1) Innlevering av et selvstendig arbeid innen gitte frister. Mer informasjon gis ved studiestart. Studenter som reiser p? utenlandsopphold i Tyrkia 2019 er fritatt fra denne aktiviteten.
2) Innlevering av en obligatoriskoppgave om et grammatisk eller spr?kvitenskapelig emne. Frist for innlevering og annen informasjon publiseres i Canvas.
De obligatoriske aktivitetene m? v?re godkjent f?r man kan g? opp til eksamen.
Eksamen
Obligatorisk aktivitet m? v?re godkjent av fagl?rer f?r man kan fremstille seg til eksamen. Se under Undervisning.
Eksamen best?r av:
En skriftlig skoleeksamen p? 4 timer og en muntlig pr?ve.
Den skriftlige delen best?r av tre deler. Alle tre delene m? best?s for at for ? best? eksamen.
Karakterberegning:
Bare studenter som har best?tt skriftlig pr?ve kan framstille seg til muntlig pr?ve.
For endelig karakter teller den skriftlige pr?ven 50 % og den muntlige pr?ven 50 %.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving plikter du ? gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk. Se eksempel p? hvordan du refererer riktig.
Hjelpemidler
Tyrkisk-norsk, norsk-tyrkisk ordbok tillatt p? skriftlig eksamen. Kun papirutgave.
Eksamensspr?k
Bortsett fra de oppgaver som skal besvares p? tyrkisk, kan eksamensbesvarelsene skrives p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.