L?ringsutbytte
Kunnskap - Studenten har:
- Inng?ende kunnskap om teori om samspillet mellom prosodi og meningsskaping i interaksjon
- Inng?ende kunnskap om hovedtrekk ved norsk prosodi
Ferdigheter - Studenten kan:
- identifisere og beskrive prosodiske fenomener
- reflektere over prosodiske fenomeners betydning for meningsskaping i interaksjon
- kan anvende metoder som kombinerer interaksjonsanalyse med prosodiske analyser
- anvende relevante forskningsredskaper og programmer som Praat i prosodiske analyser
Generell kompetanse - Studenten kan:
- analysere, reflektere over og kommunisere om faglige problemstillinger som oppst?r i skj?ringspunktet mellom prosodi og interaksjon
Emnet best?r av forelesninger, ulike former for arbeid individuelt eller i grupper, datasesjoner, utpr?ving av digitale verkt?y, og selvstudier av forskningslitteratur.
Etter kurset skal deltakerne levere et f?rste utkast til en artikkel som presenterer og bearbeider en problemstilling som kobler prosodiske og interaksjonelle analyser. Oppgaven b?r v?re p? 5000-7000 ord (+/-10%). Dette gir 5 studiepoeng/ECTS. Deltakelse + et refleksjonsnotat gir 2 ECTS.
Forkunnskapskrav
Uttelling i form av studiepoeng forutsetter opptak til et ph.d.-program. Det er en anbefaling at deltakerne forst?r et skandinavisk spr?k og har noe forkunnskaper om samtaleanalyse (conversation analysis, CA).
Kursmateriell/pensum vil komme i god tid f?r kursstart.
Timeplan
Kurset starter onsdag 6. desember (etter lunsj) og avsluttes fredag 8. desember kl. 16.
Dag 1 (6. des): Norsk prosodi
Dag 2 (7. des): Praktisk inngang til analyse av prosodiske fenomener
Dag 3 (8. des): Prosodi og interaksjon
Undervisere er Jardar Eggesb? Abrahamsen (NTNU), Rein Ove Sikveland (NTNU) og Richard Ogden (Universitetet i York).
Detaljert timeplan deles i god tid f?r kursstart.
Sted: Universitetet i Oslo, Blindern
P?melding innen 24. november. UiO-kandidater melder seg gjennom Studentweb, andre melder seg i nettskjema.