B?ker og andre publikasjoner
Berggreen, Harald og Kari Tenfjord (1999): Andrespr?ksl?ring, Ad Notam, Gyldendal. Kap 1, 2, 3, 16 (i alt 95 s.).
Golden, Anne (2014): Ordforr?d, ordbruk og ordl?ring - i et andrespr?ksperspektiv, NB! Ny utgave 2014. Ad Notam, Gyldendal. (Kap. 1, 2, 3, 4, 5 og 7 samt s. 131–139 (fra kap. 6), til sammen ca. 170 s.).
Nerg?rd, Mette Elisabeth og Ingebj?rg Tonne (red.) (2008): Spr?kdidaktikk for norskl?rere. Mangfold av spr?k og tekster i undervisningen. Oslo: Universitetsforlaget. Disse artiklene: Hilditch, Grete og Finn Aars?ther: Andrespr?kseleven og m?lspr?ket (s. 43–65); Nerg?rd, Mette Elisabeth: Spr?ket som speil for Halims utvikling. (s. 95–109); Aars?ther, Finn: Flerspr?klighet og flerspr?klig praksis. (s. 110–128).
NOU 2010:7 Mangfold og mestring. Flerspr?klige barn, unge og voksne i oppl?ringssystemet, 2010. Kunnskapsdepartementet. Pensum s. 24 - 58 (kapitlene 2.4, 3, 4, 5). http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/nouer/2010/NOU-2010-7.html?id=606151.
Kompendium
Flerspr?klighet, andrespr?ksl?ring, litteratur
Berggreen, Harald, Kjartan S?rland og Vigdis Alver: God nok i norsk? Spr?k og skriveutvikling hos elever med norsk som andrespr?k, 2012. Cappelen Damm Akademisk. Kap. 1 og 2, s. 17–47 (30 s.).
Ellingsen, Elisabeth: Skj?nnlitter?re representasjoner av den Andre i et diskursanalytisk perspektiv, 2007. NOA norsk som andrespr?k 1 - 2007. s. 5–37 (20 s.).
Engen, Thor Ola og Lars Anders Kulbrandstad: Tospr?klighet, minoritetsspr?k og minoritetsundervisning, 2004. Gyldendal Akademisk. Kap. 7, s. 161–178 ( 17 s.).
Golden, Anne (1994): Hva kan vi l?re av suksess hos enkeltindivider og grupper? Fra Hvenekilde, A. (red.) 1994: Veier til kunnskap og deltakelse.
H?rstad, Stian og Toril Opsahl: Spr?k i byen. Utviklingslinjer i urbane spr?kmilj?er, 2013. Bergen: Fagbokforlaget/LNU. Utdrag fra kap. 4, s. 107–130. ( 23 s.).
Iversen, Harald Morten, Hildegunn Otnes og Marit Karb? Solem (2011): Grammatikken i bruk, Cappelen Damm Akademisk. Utdrag: "? beherske norsk uttale", s. 80–86. (7 s.).
Kongslien, Ingeborg (2009): Translingual fantasi - nordiske forfattarar som skriv p? andrespr?ket. I Nordand - Nordisk tidskrift for andrespr?ksforskning nr. 1 - 2009, s. 31– 51 (20 s.).
Lanza, Elizabeth (1991): "Masse toys" og "pigen ogs?": spr?kblanding hos tospr?klige barn i et diskursperspektiv. I NOA norsk som andrespr?k nr. 14 (25 s.)
Lie, Svein (2005): Kontrastiv grammatikk - med norsk i sentrum, Oslo: Novus forlag. Utdrag: delen om fonologi, s. 9–28. (20 s.).
Mac Donald, Kirsti og Else Ryen (2008): Strukturer i morsm?l og m?lspr?k, i: Selj, Elisabeth og Else Ryen (red.): Med spr?klige minoriteter i klassen. Spr?klige og faglige utfordringer. Oslo: Cappelen s. 223–255 (36 s.)
Mackey, Alison & King, Kendall (2007): Myths and Misconceptions about learning a Second Language: What's the real deal? i The bilingual Edge, Why, When, and How to Teach Your Child a Second Language. New York: Harper Collins Publishers, s. 16– 33 (17.s.)
Svendsen, Bente Ailin (2009): Flerspr?klighet i teori og praksis. I Hvistendahl, Rita (red.): Flerspr?klighet i skolen. Oslo: Universitetsforlaget, s. 31–60 (29 s.)
Ved kj?p av kopisamlinger og blandingskompendier hos Kopiutsalget m? gyldig semesterregistreringskort fremvises. Kopiutsalget ligger i underetasjen hos Akademika p? Blindern. Informasjon om ?pningstider o.l. finnes p? Kopiutsalgets side p? internett (www.akademika.no).
Nordiske perspektiver
Studentene skal ha noe kjennskap til gjeldende l?replaner for hhv. dansk og svensk som andrespr?k.
Dansk:
Om dansk:http://www.denstoredanske.dk/Sprog,_religion_og_filosofi/Sprog/Dansk/Danmark_-_sprog (1 side) og http://dialekt.ku.dk/sociolekter/dansk_med_accent/perkerdansk/ (1 side)
Dansk som andetsprog:
http://www.emu.dk/modul/dansk-som-andetsprog-basis-f?lles-m?l-l?seplan-og-vejledning
Svensk:
Spr?klagen: http://www.riksdagen.se/sv/Dokument-Lagar/Lagar/Svenskforfattningssamling/Spraklag-2009600_sfs-2009-600/ (1 side)
Svenska som andraspr?k: http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymnasieutbildning/gymnasieskola/sva?tos=gy&subjectCode=sva&lang=sv)
Analysemateriale
6 tekster produsert av innl?rere av norsk som andrespr?k. (Tilgjengelig via Fronter.)