I 2020 f?r Noreg ei spr?klov og ei ny stortingsmelding om spr?k. Kven avgjer kva som st?r i desse dokumenta, kven er meint ? f?lgje dei, og har spr?kpolitikk eigentleg noko innverknad p? faktisk spr?kbruk? Dette er sentrale sp?rsm?l i dette emnet, men i l?pet av semesteret vert det klart at spr?kpolitikk famnar om mykje meir enn statlege dokument og verkar inn p? mange sider av samfunnet.
Emnet omhandlar spr?kpolitikk i teori og praksis, i familien, skulen, akademia, arbeidslivet og forvaltinga. Det tek f?re seg den historiske utviklinga av fagfeltet, men legg mest vekt p? korleis spr?kpolitikk vert utforma, iverksett og forska p? i dag. Emnet legg s?rleg vekt p? spr?kpolitikk i Noreg og Norden, men vil ogs? vise til studiar og praksisar i andre delar av verda.
Etter fullf?rt emne skal studentane kunne:
- gjere greie for spr?kpolitisk teori, metode og faghistorie
- gjere greie for korleis spr?kpolitikk kan vere uttrykk for spr?khaldning, spr?kideologiar og maktrelasjonar
- kunne dr?fte forholdet mellom spr?kpolitikk og spr?kleg praksis og dr?fte om spr?k kan planleggast
- kjenne til ulike typar metodar til ulike typar spr?kpolitisk forsking
- skildre spr?kpolitiske forhold i Noreg gjennom ? bruke omgrep fr? fagfeltet