LATAM4511 – Konstitusjoner og konstitusjonalisme i Latin-Amerika

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Emnet omhandler Latin-Amerikas rike og skiftende konstitusjonelle historie fra uavhengigheten til dags dato, samt variasjoner i regionens grad av konstitusjonalisme. Emnet vil gi innsikt i konstitusjoners rolle i et politisk system, samt en gjennomgang av ulike teoretiske retninger for ? analysere konstitusjoner, deres opprinnelse og deres p?virkning i samfunnet.

Hva l?rer du?

N?r du har gjennomf?rt dette emnet, kan du gj?re rede for, forklare og dr?fte sentrale utviklingstrekk i regionens konstitusjonelle historie. Etter ? ha fullf?rt emnet har du:

  • F?tt innsikt i og dr?ftet hva en konstitusjon er
  • L?rt hva konstitusjonalisme er og ? vurdere ulike nasjoners grad av konstitusjonalisme
  • Kjennskap til i hvilken grad latinamerikanske konstitusjoner er p?virket utenfra eller er resultat av nasjonale og autonome prosesser
  • Evnen til ? vurdere den samfunnsmessige og kulturelle effekten av konstitusjoner
  • Evnen til ? redegj?re for og dr?fte sentrale utviklingstrekk i latinamerikanske konstitusjoner tilknyttet blant annet borgeres rettigheter, minoritets-, urfolks-, sosiale- og menneskerettigheter, og maktforhold mellom institusjoner
  • L?rt ? unders?ke, analysere, og sammenlikne konstitusjoner over tid og mellom land
  • Erfaring med ? presentere egne analyser over et selvvalgt tema knyttet til emnet
  • Identifisert sentrale problemstillinger i emnet, dr?ftet og syntetisert et omfattende materiale, og formulert en analyse av en selvvalgt problemstilling i et semesteressay

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.

Emnet krever opptak til masterprogrammet i Europeiske spr?k, studieretning spansk, portugisisk og Latin-Amerika, eller til et annet relevant masterprogram.

Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter s?knad f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Undervisning

20 timer med seminar, med aktiv studentdeltakelse som inkluderer studentpresentasjoner.

Seminarundervisning forutsetter at du deltar aktivt i diskusjonene om pensumtekstene, og det er derfor sv?rt viktig at du leser og er forberedt til ? snakke om de tekstene som er oppgitt til hver gang.

Det er krav om obligatorisk aktivitet p? emnet: Tidlig i semesteret skal du gi en muntlig presentasjon av skisse og tema for semesteroppgaven. Senere i semesteret skal du levere et skriftlig utkast av oppgaven. Utkastet skal ogs? presenteres muntlig. Aktivitetene m? godkjennes av fagl?rer f?r eksamen.

Godkjent aktivitet er kun gyldig innev?rende semester.

Eksamen

Obligatorisk aktivitet (se over) m? v?re godkjent f?r eksamen kan leveres.

Eksamensformen p? emnet er en semesteroppgave p? 10 sider (à 2300 tegn). Besvarelsen m? inneholde kildehenvisninger og bibliografi.

Eksamensinnlevering foreg?r i Fronter. Det er den enkelte students ansvar ? v?re i stand til ? levere i Fronter. Instruks for eksamensinnlevering i Fronter ved ILOS.

Kildebruk og referanser

Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Karakterer publiseres i Studentweb senest tre uker etter innleveringsdato.

Begrunnelse og klage

Trekk fra eksamen

En semesteroppgave eller tilsvarende som er best?tt, kan ikke leveres p? nytt i bearbeidet form.

Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen bruker du et eksamensfors?k.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Rapporter fra periodiske evalueringer

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning

Emnet gis uregelmessig. Ta kontakt med studiekonsulenten hvis du har sp?rsm?l om dette.

Eksamen
V?r 2017
Undervisningsspr?k
Norsk