LIT2323 – Litter?rt fordypningsemne: epokestudium: Kj?rlighetspoesien i middelalderen

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Emneserien LIT2321-39 tilbyr varierende fordypningsstudium i en litter?r epoke (antikken, middelalderen, renessansen, barokken, klassisismen, opplysningstiden, romantikken, realismen, modernismen, postmodernismen).

V?ren 2005 gis det undervisning i middelalderens kj?rlighetspoesi, s?rlig utviklingen av den s?kalte h?viske kj?rligheten. Vi leser frilynte trubadurer, en tidlig kj?rlighetsroman p? vers, og poesi som knytter kj?rligheten til religion. Kontrastene her gir bakgrunn for ? forst? de senere verkene, i et tidvis friere forhold til den h?viske tradisjonen. Vi ?pner for diskusjon av kontrastene mellom kj?rlighetsbegrepet i middelalderen og i v?re dager.

Pensum best?r av litter?re tekster tilsvarende 5-6 verk hentet fra minst to spr?komr?der og fra mer enn én sjanger samt et utvalg litteraturhistoriske fremstillinger, sekund?rlitteratur og litteraturhistoriografisk refleksjon tilsvarende 300-400 sider. Pensum finnes p? emnesiden for hvert semester.

Hva l?rer du?

Studentene f?r fordypet kunnskap om den aktuelle epoken og element?r kjennskap til litteraturhistoriografiske problemstillinger. I tillegg opp?ves tekstanalytisk kompetanse, skriftlig formidling av et emne og bruk av IKT.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

20 studiepoeng i litter?re emner samt LIT2000 – Litteraturvitenskapelige grunnlagsproblemer m? v?re avlagt p? forh?nd. LIT2000 kan eventuelt tas parallelt.

Undervisning

Seminarundervisning med 2 timer i uken i 12 uker. I tillegg kommer 3 lese-/skriveuker fordelt gjennom semesteret, i alt 15 uker. Undervisningen er basert p? at studentene deltar aktivt, og det forutsettes at hver student holder minst ett forberedt muntlig innlegg p? seminaret eller ett skriftlig innlegg i undervisningsoppleggets elektroniske diskusjonsforum. Innlegget m? v?re godkjent av fagl?rer f?r studenten kan framstille seg til eksamen. Generell veiledning om oppgaveskriving og dr?fting av problemstillinger skjer i seminaret og/eller ved bruk av IKT.

Eksamen

Eksamen best?r av en semesteroppgave p? 9 sider (ca. 20.000 tegn uten mellomrom). I siste halvdel av semesteret gis flere tema som studentene kan velge blant. M?lform: Oppgaven kan skrives p? norsk (nynorsk eller bokm?l) eller et annet skandinavisk spr?k. Den kan ogs? skrives p? et av de store europeiske spr?kene etter forh?ndss?knad. Besvarelsen leveres til fastsatt frist i slutten av semesteret. Oppgaven vurderes av fagl?rer. Gradert karakterskala benyttes.

Eksamen m? avlegges i undervisningssemesteret. Studenter som p? grunn av langvarig sykdom/funksjonshemming ikke greier ? avlegge eksamen i undervisningssemesteret, m? kontakte eksamenskonsulenten.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning

V?r 2005

Eksamen

V?r 2005

Undervisningsspr?k
Norsk