LIT2340 Litter?rt fordypningsemne, sjangerstudium
Universitetsromanen
Som sjanger – eller undersjanger – utspiller universitetsromanen seg i et akademisk milj? befolket av professorer og studenter. Den vokser fram i ?rene etter annen verdenskrig, da en universitetsutdannelse i den vestlige verden ikke lenger var forbeholdt et lite mindretall. Sjangerens tyngdepunkt ligger i den anglo-amerikanske tradisjonen. Pensum omfatter romaner fra perioden 1954–2015, fire skrevet p? engelsk, én p? fransk og to p? norsk.
I universitetsromanen konfronteres idealitet med realitet, naivitet med maktbegj?r. De vitenskapelig ansatte strever tilsynelatende mot ideelle m?l, mens de i praksis ligger under for h?yst verdslige ambisjoner om institusjonell makt og erobringer p? kj?rlighetens marked. Derfor f?r disse romanene gjerne en ironisk fremstillingsform som ?pner et betydelig fortolkningsrom for leseren. Hvor dypt stikker satiren? Har vi med en form for komedier ? gj?re – eller tragedier? Uttrykker disse romanene samfunnets tvil p? de akademiske idealene, eller blir de heller bekreftet? I dette seminaret vil vi n?rme oss sjangeren gjennom n?rlesing, romananalytiske prosedyrer og sjangerteori og unders?ke dens utvikling i perioden. Til grunn for lesningen av prim?rtekstene ligger i hovedsak Elaine Showalters bok om universitetsromanen og den ?utilfredshet?, Faculty Towers, fra 2005, og Tone Selbos bok om romansjangeren fra i fjor (2015), Hva er en roman.
Gjennom et konsentrert studium av universitetsromanen og dens teori f?r studentene en s?rlig anledning til ? fordype seg i romansjangerens spesifikke struktur, tematikk og utviklingshistorie, til ? utvikle evnen til romananalytisk argumentasjon og til kritisk ? revurdere sine egne institusjonelle vilk?r gjennom skj?nnlitteraturen.
Emnespesifikke m?l for Universitetsromanen H2016:
N?r du har fullf?rt dette emnet, vil du ha
- solid kunnskap om hva som skiller universitetsromanen fra andre typer romaner, og du vil ha kjennskap til hvilke kriterier som generelt kan brukes til ? karakterisere romanen som sjanger
- bedre evne til ? skrive litteraturvitenskapelig kompetent om romanlitteratur i sin alminnelighet
- bedre evne til ? formulere deg faglig. ?velse gj?r mester