LIT2342 – Litter?rt fordypningsemne: sjangerstudium: Roman/allegori
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emneserien LIT2341-59 tilbyr varierende fordypningsstudium i én litter?r sjanger (eks. komedie, tragedie, roman, novelle, lyrikk, essays).
Hva mener vi med en litter?r sjanger? Begrepet sjanger er ikke enkelt ? gj?re rede for, ikke minst fordi dette begrepets betydning har endret seg gjennom historien. Men nettopp heri, i selve bevisstheten om historisk endring, ?yner man et utgangspunkt for en diskusjon om sjanger som begrep. I det hele tatt retter det sjangermessige studiet av litteratur oppmerksomhet mot en rekke litteraturvitenskapelige problemstillinger. I h?st vil vi unders?ke romansjangeren, og vi legger veien om allegorien.
Hva er – og hva var – en allegori? Hvordan preger allegorien romanens historie? John Bunyans The Pilgrim’s Progress (1678) er blitt kalt ”a founding text in the development of the English novel”. For Bunyan er allegorien et strukturerende prinsipp, eller en funksjon; man kan hevde at Bunyans beretning fungerer innenfor et allegorisk nettverk. I Dag Solstads roman 16.07.41 (2002) griper allegorien inn i handlingen; tidlig i romanen beretter hovedpersonen om sine f?rste himmelske forestillinger:
”Dette tomme skylandskapet var blitt befolket med himmelfugler. Jeg kretset omkring her, inne i en slik fugl, sett fra de andre fuglenes perspektiv. Jeg skuet utover dette paradisiske landskap, og fant det naturlig ? se engler, fabeldyr og allegoriske forestillinger innenfor dette sf?riske panorama.”
Pensum best?r av litter?re tekster tilsvarende 5-6 verk, hentet fra ulike litteraturhistoriske epoker og fra minst to spr?komr?der, og et utvalg sekund?rlitteratur og sjangerteoretiske fremstillinger tilsvarende 2 verk (300-400 s). Pensum finnes p? emnesiden for hvert semester.
Hva l?rer du?
Studentene f?r fordypet kunnskap om den aktuelle sjangeren og element?r kjennskap til sjangerteoretiske problemstillinger. I tillegg opp?ves tekstanalytisk kompetanse, skriftlig formidling av et emne og bruk av IKT.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
20 studiepoeng i litter?re emner samt LIT2000 – Litteraturvitenskapelige grunnlagsproblemer m? v?re avlagt p? forh?nd. LIT2000 kan eventuelt tas parallelt.
Undervisning
Seminarundervisning med i alt 2 timer i uken fordelt gjennom semesteret. I tillegg kommer 3 lese-/skriveuker, i alt 15 uker. Undervisningen er basert p? at studentene deltar aktivt, og det forutsettes at hver student holder minst ett forberedt muntlig innlegg p? seminaret eller ett skriftlig innlegg i undervisningsoppleggets elektroniske diskusjonsforum. Generell veiledning om oppgaveskriving og dr?fting av problemstillinger skjer i seminaret og/eller ved bruk av IKT.
Eksamen
Eksamen best?r av en semesteroppgave p? 9 sider (ca. 20.000 tegn uten mellomrom) som skrives over oppgitt tema. I siste halvdel av semesteret gis flere oppgaver som studentene kan velge blant. M?lform: Oppgaven kan skrives p? norsk (nynorsk eller bokm?l) eller et annet skandinavisk spr?k. Den kan ogs? skrives p? et av de store europeiske spr?kene etter forh?ndss?knad. Besvarelsen leveres til fastsatt frist i slutten av semesteret. Oppgaven vurderes av fagl?rer. Gradert karakterskala benyttes.
Eksamen forutsettes avlagt i undervisningssemesteret. Studenter som p? grunn av langvarig sykdom/funksjonshemming ikke kan avlegge eksamen i undervisningssemesteret, m? kontakte eksamenskonsulenten.