English

Beskrivelse av emnet

• Kort om emnet
• Hva l?rer du?
• Opptak og adgangsregulering
• Forkunnskaper

• Undervisning
• Eksamen

Kort om emnet

Emnet er bygd opp omkring presentasjon av et forskningsrelevant arbeid i en vitenskapelig sammenheng. Med "forskningsrelevant" menes et studentprosjekt som har substansiell interesse for medieforskningen. Med "vitenskapelig sammenheng" menes:

• En nasjonal, nordisk eller internasjonal konferanse med abstract og skriftlig eller muntlig presentasjon
• Et medieforskerseminar med program, som del av aktiviteten til et p?g?ende forskningsprosjekt eller forskernettverk

Programmet og forskningsledelsen m? v?re i regi av en medieforsker med doktorgradskompetanse. Veileder godkjenner det forskerforumet der presentasjonen skal skje. Emnet forutsetter at studenten via s?knad/abstract godkjennes til ? presentere i den aktuelle sammenhengen.

Studenten er selv ansvarlig for ? finne veileder. Veileder skal v?re ansatt ved Institutt for medier og kommunikasjon.

Hva l?rer du?

Studentene skal l?re:

• ? forberede presentasjon av eget forskningsrelevant arbeid i en seminar- / konferansesammenheng
• ? fylle rollene som framlegger og respondent
• ? bearbeide skriftlig arbeid med henblikk p? framtidig publisering

Opptak og adgangsregulering

Emnet er forbeholdt studenter med opptak p? masterprogrammet i medievitenskap/media studies.

Husk at emnep?melding i StudentWeb ikke er det samme som godkjenning av prosjekt. I tillegg til ? melde deg til emnet i StudentWeb m? du levere og f? godkjent en s?knad til IMK. Frister for ? s?ke om godkjenning av prosjektet er 1. mars i v?rsemesteret og 1. oktober i h?stsemesteret.

S?knadsskjema bokm?l (pdf)

S?knadsskjema nynorsk (pdf)

Om du skal delta p? og presentere paperet ditt p? en nasjonal, nordisk eller internasjonal konferanse kan du s?ke om faglig sosiale midler for ? dekke konferanseavgift, reise og opphold.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Det forutsettes at studentene har studert minimum ett semester p? masteniv?.

Undervisning

Det forutsettes en stor grad av selvstendig arbeid i forbindelse med utvikling av forskningsid¨¦ og forberedelse og bearbeiding av paper.

Studentene vil f? veiledning underveis i forberedelsene til konferansen/seminaret, og i etterkant.

Emnet forutsetter at det finnes en vitenskapelig konferanse/seminar det aktuelle semesteret som veileder kan godkjenne.

Emnet har f?lgende komponenter:

• Veiledning i forkant og etterkant av presentasjonen
• Et 500 siders pensum knyttet til presentasjonens tema, satt opp av studenten og godkjent av veileder
• Et 300 ords abstract skrevet til presentasjonen. Godkjennes av veileder i forkant av presentasjonen
• Presentasjon av paper
• Deltakelse i diskusjon av andres presentasjoner p? konferanse og/eller respondent p? minst ¨¦n annens presentasjon p? forskerseminar
• Skriftlig bearbeiding av paper i etterkant av presentasjonen. Denne leveres inn til veileder og anses som dokumentasjon p? at arbeidet er utf?rt.

Eksamen

Evalueringsform avhenger litt av sted og forum for presentasjonen av paperet. Evalueringen har f?lgende komponenter:

1. Abstract og pensumliste vurderes som best?tt/ikke best?tt av veileder.
2. Ved konferanse-/seminardeltakelse uten deltakelse av veileder og/eller andre fagansvarlige tilknyttet masterprogrammet kreves dokumentasjon p? paperpresentasjon og deltakelse ved konferansen. Ved konferanse-/seminardeltakelse hvor veileder og/eller andre fagpersoner tilknyttet masterprogrammet er tilstede vurderes presentasjonen som best?tt/ikke best?tt av to faglig og formelt kvalifiserte personer hvorav en kan v?re veileder. Minst en faglig og formelt kvalifisert person m? ogs? kunne bekrefte at studenten har fylt rollen som respondent.
3. Skriftlig bearbeiding av paper i etterkant av presentasjonen. Denne leveres inn til veileder og anses som dokumentasjon p? at arbeidet er utf?rt.

Alle komponentene m? v?re best?tt for at eksamen skal v?re best?tt.

Kildebruk og referanser

Ved oppgaveskriving plikter du ? gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk. Se eksempel p? hvordan du refererer riktig.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

• Begrunnelse og klage

Trekk fra eksamen

Emnet kan kun tas ¨¦n gang.