Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

KRIM1500 handler om kriminalitetsbegrepet, kriminalitetsbildet og kriminalitetsutviklingen. Utvalgte lovbruddstyper som narkotika, vold og seksuallovbrudd  blir gjennomg?tt, samt forskning p? lovbrytere og ofre. Emnet gir inng?ende kunnskap om kriminalstatistikkens oppbygging, og studentene l?rer b?de ? bruke og tolke kriminalstatistikk. I tillegg gjennomg?r vi andre kunnskapskilder i studiet av kriminalitetsbildet og kriminalitetsutviklingen, s? som offerunders?kelser og selvrapporteringsunders?kelser, samt kvalitative studier av lovbrudd, lovbrytere og ofre.

Hva l?rer du?

Kunnskaper

Studentene skal kunne gj?re rede for og diskutere rettslige og sosiale dimensjoner ved kriminalisering og kriminalitetsbegrepet.

Studentene skal ved hjelp av offisiell kriminalstatistikk kunne beskrive hovedtendensene i det registrerte kriminalitetsbildet.

Studentene skal kunne dr?fte kriminalitetsbildet og kriminalitetsutviklingen p? en systematisk og kritisk m?te.

Studentene skal kunne gj?re rede for hvordan offer- og selvrapporteringsunders?kelser bidrar til ? nyansere det registrerte kriminalitetsbildet og kriminalitetsutviklingen.

Studentene skal kunne beskrive kjennetegn ved utvalgte lovbruddstyper, som narkotika, vold og seksuallovbrudd. 

Studentene skal kunne beskrive kjennetegn ved lovbrytere.

Studentene skal kunne vise hvordan meningsdannelse, definisjonsprosesser og anmeldelsestilb?yelighet hos ofre p?virker kriminalitetsbildet og kriminalitetsutviklingen.

 

Ferdigheter

Studentene skal kunne bruke SSBs kriminalstatistikk til ? hente fram relevante opplysninger om det registrerte kriminalitetsbildet.

Studentene skal kunne bruke vitenskapelige tekster til ? besvare en problemstilling.

 

Generell kompetanse

Studentene skal forst? betydningen av ulike kunnskapskilder for ? forst? et sosial fenomen.

Studentene skal kunne beskrive faglige resonnementer skriftlig.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Studenter med opptak til Kriminologi (bachelor) og Kriminologi (?rsenhet) har fortrinnsrett til emnet.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

KRIM1100 – Innf?ring i kriminologi eller tilsvarende

Undervisning

Forelesninger. Det er skriftlige arbeidskrav i emnet (kriminalstatistikkoppgaver).

Eksamen

3-dagers hjemmeeksamen (maksimum 2500 ord). Forside, innholdsfortegnelse og litteraturliste kommer i tillegg. Besvarelser p? over 2500 ord vil ikke bli sensurert.

Eksamen skal besvares anonymt med kandidatnummer og lastes opp som en PDF-fil. Kandidatnummeret ditt finner du i Studentweb ca. en uke f?r eksamen. 

Obligatorisk skriftlig oppgave m? v?re gjennomf?rt og godkjent f?r du kan avlegge eksamen.

Innlevering i Inspera

Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.

Kildebruk og referanser

Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Sensorveiledning

Institutt for kriminologi og rettssosiologi har utarbeidet en generell sensorveiledning som brukes ved vurdering i dette emnet. 

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Bachelor
Undervisning
Hver h?st
Eksamen
Hver h?st
Undervisningsspr?k
Norsk