BIOS9112 – Livshistoriestrategier og klimaeffekter

Kort om emnet

Kurset gir en grundig introduksjon i metoder og konsepter fra livshistorieteori, demografi og kvantitativ genetikk, og en rekke anvendelser av disse metodene inkludert studiet av hvordan organismer responderer p? klimaendringer.

En livshistorie beskriver de viktigste fitness-relaterte hendelsene individuelle organismer gjennomg?r fra f?dsel til d?d, inkludert utvikling, vekst, modning, og reproduksjon. Livshistorieteori svarer p? fundamentale sp?rsm?l i ?kologi og evolusjon, samt viktige anvendte problemstillinger i bevaringsbiologi og forvaltning.

Hva l?rer du?

Etter ? ha fullf?rt kurset b?r studenter

  • Forst? konseptene livshistorie og livshistoriestrategier, og deres kopling til fitness og populasjonsdynamikk.?
  • Vite hvordan de viktigste livshistorieparameterne og seleksjonsgradienter kan regnes ut for en gitt organisme, ved hjelp av livstabeller og matrisemodeller.
  • V?re i stand til ? beskrive sentrale evolusjon?re teorier som brukes til ? forklare variasjon i liveshistoriestrategier innen og mellom arter.
  • V?re i stand til ? anvende konsepter fra kvantitativ genetikk til ? forklare evolusjon av livshistorietrekk i et milj? I endring.
  • Forst? hvilken rolle fenotypisk plastisitet har n?r en populasjon tilpasser seg endringer i milj?et.?
  • Ha tilegnet seg ferdigheter skriftlig og muntlig presentasjon av resultater, samt i ? gi tilbakemelding til andre.

Opptak til emnet

Ph.d.-kandidater ved UiO s?ker plass p? undervisningen og melder seg til eksamen i?Studentweb.

Hvis emnet har begrenset kapasitet, vil ph.d.-kandidater som har emnet i sin utdanningsplan ved UiO bli prioritert. Noen nasjonale forskerskoler kan ha egne regler for rangering av s?kere til emner med begrenset kapasitet.

Ph.d.-kandidater som har opptak ved andre utdanningsinstitusjoner m? innen angitt frist?s?ke om hospitantplass.

Emnene BIOS5112 og BIOS9112 har felles opptak. S?kere rangeres etter f?lgende kriterier:

  1. Ph.d.-kandidater og masterprogramstudenter ved MN-fakultetet som har emnet i sin godkjente studieplan

  2. Andre ph.d.-kandidater og hospitanter

  3. Enkeltemne- og utvekslings-studenter

S?kere rangeres etter studiepoeng i hver gruppe; alle s?kere innenfor 1. rangeres f?r s?kere i 2. osv. For studenter som stiller likt ved plassbegrensing innenfor hver enkelt gruppe blir opptak avgjort ved loddtrekning.

Bachelorgrad i biologi eller liknende. Grunnkunnskap i ?kologi og evolusjonsbiologi. Kjennskap til programmering er en fordel for ?vingene. ?

Overlappende emner

Undervisning

Undervisningen foreg?r p? engelsk. ?Kurset best?r av forelesninger, data?vinger med en skriftlig rapport, og en gruppepresentasjon. ?Studenter skal gi tilbakemelding til hverandre i en veiledet "peer review". Pensumet inkluderer en tekstbok og et kompendium. ?

PhD-studenter skal ogs? presentere og lede en diskusjon om et sentralt emne.

Rapporten, peer-review-kommentarer og presentasjoner m? godkjennes for ? kunne ta endelig eksamen.

F?rste forelesning er obligatorisk. Om du ikke kan delta p? f?rste forelesning, gi beskjed til?studieinfo@ibv.uio.no?f?r f?rste forelesning.

Eksamen

  • Muntlig eksamen som teller 100 % av endelig karakter.

Obligatorisk kursarbeid (rapport, peer-review-kommentarer, og presentasjoner) m? godkjennes f?r studenten kan ta eksamen. Godkjent obligatorisk arbeid er gyldig i 3 ?r.

Eksamensfors?k

Det teller som en av tre fors?k p? eksamen i dette kurset dersom du tar eksamen i et av f?lgende kurs: BIO4140 – Livshistoriestrategier og klimaeffekter (videref?rt), BIO9140 – Livshistoriestrategier og klimaeffekter (videref?rt) og BIO5112.

Hjelpemidler til eksamen

Ingen hjelpemidler tillatt.

Eksamensspr?k

Muntlig eksaminering foreg?r p? norsk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala?best?tt/ikke best?tt. Les mer om?karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 5. mai 2024 16:49:30

Fakta om emnet

Niv?
Ph.d.
Studiepoeng
10
Undervisning
H?st
Eksamen
H?st
Undervisningsspr?k
Engelsk