INF9722 – Eksperimentell design av IT

Kort om emnet

Emnet videref?rer en tradisjon ved Ifi der brukere involveres i designprosessen, og trekker inn nye teknikker fra andre bruker-orienterte design-tradisjoner. Form?let med emnet er ? gi studentene kunnskap om bruker-orientert design teoretisk og praktisk, gjennom bruk av eksperimentelle teknikker fra utvikling av IKT-baserte tjenester og systemer samt produktdesign (industridesign). Det legges vekt p? ? se IT som integrert i brukernes omgivelser og aktiviteter, og m?let er ? gi brukerne en bedre opplevelse av den aktiviteten teknologien inng?r i (f.eks. museum, reise, arbeidsplass). I emnet inng?r derfor diskusjon av de fysiske og materielle sidene ved IT, spesielt nye teknologiske muligheter for fysisk formgiving av IT og av digitale artefakter.

Hva l?rer du?

Etter emnet skal studentene kunne redegj?re teoretisk for design i informatikk og for teknikker i bruker-orientert design av helhetlige informasjonsomgivelser.

Som del av emnet skal studentene gjennomf?re et prosjekt der de planlegger og gjennomf?rer brukerorientert design slik at de:

  • utvikler en rik forst?else av brukskontekst og brukere
  • gjennomf?rer en prosess der gjensidig l?ring er et m?l
  • behersker forskjellige teknikker for eksperimentering med designl?sninger
  • behersker ulike teknikker for utforsking av tekniske og bruksmessige designmuligheter
  • diskuterer hvordan fysiske egenskaper ved et designforslag spiller inn p? de teknologiske egenskapene (formale egenskaper, ergonomi og brukergrensesnitt) og omvendt.
  • demonstrerer designforslag for brukere, og analyserer og argumenterer for valg av perspektiv, materialer og form i l?sningene.

In addition, each PhD student will be given an extended curriculum within the field/research area of the course. The syllabus must be approved by the lecturer so that the student can be admitted to the final exam.

Opptak og adgangsregulering

Ph.d.-kandidater ved UiO s?ker plass p? undervisningen og melder seg til eksamen i Studentweb.

Hvis emnet har begrenset kapasitet, vil ph.d.-kandidater som har emnet i sin utdanningsplan ved UiO bli prioritert. Noen nasjonale forskerskoler kan ha egne regler for rangering av s?kere til emner med begrenset kapasitet.

Ph.d.-kandidater som har opptak ved andre utdanningsinstitusjoner m? innen angitt frist s?ke om hospitantplass.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

INF4260 – Menneske-maskin interaksjon (HCI) (nedlagt) og INF3270 – Information systems development in organizations (nedlagt)

Emnet kan med fordel tas sammen med INF5261 – Development of mobile information systems and services (nedlagt) og/eller INF5270 – Design av interaktive nettsteder (nedlagt) og vi ser gjerne studenter med annen relevant bakgrunn som f.eks. emner fra DIG-, TOOL- og ITSLP-programmene eller design/teknologi emner fra andre fakulteter

Overlappende emner

Undervisning

Forelesning 2 timer + 2 timer ?vingsoppgave per uke.

Prosjektarbeidet inkluderer i tillegg feltstudier og eksperimenter i brukskontekst og i design-studio.

Eksamen

  • 50% skriftlig: prosjektrapport med individuell refleksjonsdel
  • 50% muntlig: prosjektpresentasjon og individuell eksaminasjon i pensum.

Begge eksamensdeler m? v?re best?tt i samme semester

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen, kan ta utsatt eksamen i starten av neste semester.

Det tilbys ikke ny eksamen til studenter som har trukket seg under ordin?r eksamen, eller som ikke har best?tt.

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Som eksamensfors?k i dette emnet teller ogs? fors?k i f?lgende tilsvarende emner: INF5721.

Annet

Merk at f?rste forelesning er obligatorisk.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Ph.d.
Undervisning
Hver h?st
Eksamen
Hver h?st
Undervisningsspr?k
Norsk (engelsk p? foresp?rsel)