Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Emnet gir en innf?ring i sentrale begreper og metoder innen bioinformatikk. Temaer som behandles: kort innf?ring i molekyl?rgenetikk, enkel og multippel sammenstilling av biologiske sekvenser, fylogenetiske analyser, s?king i internettbaserte sekvensdatabaser, s?king etter gener, strukturprediksjon for proteiner, ekspresjonsanalyse med mikroarrayer.

Hva l?rer du?

Kurset skal gi oversikt over grunnleggende begreper i bioinformatikk og kunnskap om noen av de viktigste metodene og programverkt?yene innenfor fagfeltet. Kurset skal gi tilstrekkelig innsikt i metodene og verkt?yene slik at de kan anvendes p? problemer.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

Emnet bygger p? STK1000 – Innf?ring i anvendt statistikk /ST 005 eller STK1100 – Sannsynlighetsregning og statistisk modellering /ST 100.

Overlappende emner

9 studiepoeng mot INF 325 og 10 studiepoeng mot INF2300 – Grunnkurs i bioinformatikk (nedlagt).

Undervisning

2 timer forelesning og 2 timer gruppe?velser hver uke. Det kreves gjennomf?ring av obligatoriske oppgaver som m? v?re best?tt for ? kunne g? opp til eksamen.

Eksamen

Muntlig eksamen. Bokstavkarakter (A -F).

Informasjon om utsatt pr?ve (kontinuasjon) finner du her: /studier/admin/eksamen/sykdom-utsatt/mn/index.html.

Mer informasjon om eksamen ved MN-fakultetet kan du lese p? fakultetets eksamenssider: http://www.mn.uio.no/studier/admin/index.html.

Annet

Emnet g?r siste gang h?sten 2004. Ved praktisering av 3-gangers regelen skal emnet sees i sammenheng med INF325. Det er obligatorisk oppm?te p? f?rste forelesning.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning

Emnet gikk siste gang h?sten 2004.

Emnet har blitt erstattet med INF3350 \ INF4350 .

Eksamen

Emnet gikk siste gang h?sten 2004.

Undervisningsspr?k
Norsk