Sensorveiledning TEK4050, H?st 2019

Gjennomf?ring av muntlig eksamen

I den muntlige eksamenen vil kandidaten bli spurt om to delomr?der fra pensum. Siden det bare er to kandidater, vil alle kandidatene bli eksaminert i de samme delomr?dene, med samme hovedsp?rsm?l fra eksaminator/fagl?rer. Avhengig av kandidatens svar, vil det bli stilt oppf?lgingssp?rsm?l til kandidaten. Disse vil kunne variere noe mellom kandidatene. Det vil ikke bli gitt noen forberedelsestid etter at sp?rsm?lene er stilt, men kandidaten gis anledning til ? resonnere seg fram til riktig svar.

Kandidaten kan bruke whiteboard eller papir ut fra eget ?nske.

Sensor vil holde kontroll med tiden som blir brukt. Hver kandidat vil bli eksaminert i ca. 40 minutter.

Vektlegging

Det legges vekt p? at kandidaten har oversikt over et delomr?de, hva som viktige og hva som er detaljkunnskap. Det forventes ikke at kandidaten skal huske alle formler, men de viktigste ligningene, som for eksempel formen til et generelt stokastisk system, skal kunne gj?res rede for. Det legges ogs? stor vekt p? hvilke forutsetninger og antagelser som ligger til grunn for fagets sentrale begreper og resultater.

Det vektlegges at kandidaten kan resonnere og utlede. Detaljert faktaopplysning vektlegges i mindre grad.

Om fagl?rer m? komme med noen supplerende sp?rsm?l vurderes i liten grad som negativt.

Generell beskrivelse av muntlig vurdering      

A             Fremragende    Fremragende prestasjon der kandidaten viser meget god oversikt over emnet. Presentasjonen viser at kandidaten b?de behersker begrepene, anvendelsene og det tekniske apparatet, og at han/hun har meget god oversikt over de tematiske sammenhengene. Innenfor pensumets rammer fremst?r kandidaten som en fullverdig samtalepartner for eksaminator og sensor. Fremstillingen er klar, presis og velorganisert med korrekt bruk av fagterminologi. Noen mindre un?yaktigheter kan tillates.

B             Meget god          Meget god prestasjon der kandidaten viser oversikt og innsikt. Kandidaten kan p? en meget god m?te gj?re rede for sentrale begreper, anvendelser og argumenter, og hun/han kan presentere viktige temaomr?der p? en m?te som viser at med noen mindre unntak er pensum ford?yet og bearbeidet. Fremstillingen er klar og presis med riktig bruk av fagterminologi.

C             God       Gjennomsnittlig prestasjon der kandidaten viser god forst?else av sentrale deler av kurset. Kandidaten kan gj?re rede for hovedtrekkene i de fleste sentrale begreper, anvendelser, og argumenter, men presentasjonen viser tegn p? manglende oversikt og/eller selvstendighet. Fremstillingen er grei ? forst?, men kan ha en del formelle mangler.

D             Noks? god           Prestasjon under gjennomsnittet der kandidaten viser god kjennskap til de sentralene delene av emnet, men har vanskelig for ? presentere begreper, anvendelser og argumenter p? en fullverdig m?te. Kandidaten viser tydelige tegn p? manglende oversikt. Fremstillingen er forst?elig, men un?yaktig og med formelle mangler.

E              Tilstrekkelig        Prestasjon som tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer. Presentasjonen viser at kandidaten har kjennskap til grunnleggende begreper, anvendelser og teknikker fra flere deler av kurset, men har vanskelig for ? beskrive argumenter og sammenhenger utover det aller mest grunnleggende. Fremstillingen er stort sett forst?elig, men r?per klare feil og misforst?elser.

F              Ikke best?tt        Prestasjon som ikke tilfredsstiller minimumskravene. Presentasjonen viser manglende kjennskap til sentrale teknikker, begreper og anvendelser, eller manglende evne til ? beskrive innholdet i og sammenhengen mellom sentrale deler av pensum. Presentasjoner som bare viser beherskelse av en avgrenset del av emnet, vil normalt havne i denne kategorien.