NAT4010 – Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13
Kort om emnet
Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13.?Er utviklet spesielt for deg som underviser i naturfag p? ungdomstrinnet og Vg1, og som ikke har fordypning i naturfag fra f?r. Undervisningen tar utgangspunkt i l?replanverket Kunnskapsl?ftet LK20 og vil integrere kjerneelementene naturvitenskaplige praksiser og tenkem?ter,energi og materie og det tverrfaglige temaet b?rekraftig utvikling. Emnet gir innf?ring i energi og elektrisitet, stoffer og stoffers egenskaper og naturvitenskapelige praksiser og tenkem?ter, og knytter temaene til didaktiske refleksjoner og naturfagundervisning i skolen p? ?rstrinn 8-13. Gjennom emnet f?r du trening i ? tilrettelegge for elevers begrepsforst?else, samt koble naturvitenskapelige praksiser og tenkem?ter til utforskende arbeid, med s?rlig vekt p? ? formulere unders?kende sp?rsm?l og gj?re observasjoner.
NAT4010 er det f?rste av to emner som utgj?r Naturfag 1 under Utdanningsdirektoratets Kompetanse for kvalitet. Til sammen gir NAT4010 og NAT4020 et solid faglig og fagdidaktisk fundament for undervisning i naturfag p? ungdomstrinnet og Vg1. Universitetet i Oslo tilbyr ogs? Naturfag 2. For kandidater som tar Naturfag 1, vil Naturfag 2 v?re en videref?ring med god progresjon mellom kursene.
Hva l?rer du?
N?r du har fullf?rt emnet, har du tilegnet deg f?lgende kompetanse:
Kunnskap
Du kan forklare sentrale begreper og sammenhenger innenfor temaene energi og elektrisitet, stoffer og stoffers egenskaper og naturvitenskapelige praksiser og tenkem?te
Du kan gj?re rede for hvordan kunnskap om energi, energikretsl?p, stoffer og stoffers egenskaper kan kobles til b?rekraftig utvikling
Du kan forklare hva naturvitenskapelige praksiser og tenkem?ter er, og gj?re rede for hvordan de kan integreres i undervisning innen kjerneelementet energi og materie og det tverrfaglige temaet b?rekraftig utvikling
Ferdigheter
Du kan planlegge, gjennomf?re og vurdere utforskende og praktisk arbeid knyttet til kjerneelementet energi og materie, med s?rlig vekt p? underveisvurdering og tilpasning av undervisning p? gruppe- og individniv?, og ? gj?re undervisningen motiverende og relevant for ulike elever
Du kan bruke m?lrettede strategier og st?ttestrukturer for ? utvikle elevers naturfaglig spr?k og begrepsforst?else
Du kan integrere programmering og algoritmisk tenkning i undervisningen
Generell kompetanse
Du kan planlegge, gjennomf?re og vurdere undervisning i naturfag i samsvar med skolens l?replaner og gjeldende regelverk for helse, milj? og sikkerhet
Du kan knytte fagstoffet til didaktiske refleksjoner og undervisning i naturfag i skolen
Opptak til emnet
Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13 inng?r i Naturfag 1, som er et videreutdanningstilbud for l?rere under Utdanningsdirektoratets Kompetanse for kvalitet. Kandidater som har s?kt Utdanningsdirektoratet om plass p? Naturfag 1 og f?tt innvilget det, kan derfor s?ke opptak til emnet ved UiO.
Emnet tar opp maksimalt 50 s?kere.
S?kere til Naturfag 1 er rangert av Utdanningsdirektoratet i tr?d med Kompetanse for kvalitet f?r eventuelt opptak ved Universitetet i Oslo. Hvis emnet har ledige plasser ved studiestart, kan kandidater utenfor Utdanningsdirektoratets opptak s?ke om plass som enkeltemnestudenter.
For opptak til emnet kreves generell studiekompetanse og godkjent l?rerutdanning.
Anbefalte forkunnskaper
Undervisningserfaring fra grunnskole eller videreg?ende skole og kjennskap til skolens naturfag
Undervisning
Emnet har tre fysiske samlinger, i tillegg en time videoseminar hver uke i uker uten fysiske samlinger. Arbeids- og undervisningsformene vil v?re dialogiske og studentaktive og variere mellom f.eks. gjennomganger i plenum, gruppearbeid, refleksjonssp?rsm?l, laboratoriearbeid og feltarbeid.
Emnet legger opp til en arbeidsmengde p? 20 timer per uke.?
-
Det er 75 % obligatorisk oppm?te til undervisningen. Frav?r ut over dette m? dokumenteres med legeerkl?ring.
-
Det er seks obligatoriske vurderinger (deleksamener) i l?pet av semesteret, og aktiviteter knyttet til vurderingene er obligatoriske.
Fysiske samlinger foreg?r ved Universitetet i Oslo, digitale samlinger i zoom.
Delvis nettbasert undervisning med digitale samlinger i uker uten fysisk samling.
Kostnader ved ? ta emnet
Studenter m? selv bekoste reise til fysiske samlinger ved Universitetet i Oslo.
Eksamen
Emnet best?r av 6 deleksamener, som alle vektes likt. Vurderingene vil ha ulike formater for ? modellere mangfoldet av mulige vurderingsformer, for eksempel innleveringer, praktisk arbeid eller skriftlige eller muntlige pr?ver.
- Alle deleksamner m? v?re best?tt for ? f? best?tt karakter i emnet.
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg?kjent med?reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for?fors?k p? fusk.
Hjelpemidler til eksamen
Tillatte hjelpemidler vil bli oppgitt for hver deleksamen.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala?best?tt / ikke best?tt. Les mer om?karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Det arrangeres?utsatt eksamen?i starten av neste semester for studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen.
Det arrangeres?ny eksamen?for studenter som ikke best?r ordin?r eksamen.
Studenter som trekker seg under eksamen blir ikke tilbudt ny eksamen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.