I tillegg til pensum nedenfor, velger studentene selv litteratur (ca. 200 sider) som er relevant for tema de vil jobbe med underveis i kurset. Liste over det dere har brukt/lest i arbeidet med tema leveres til fagl?rer og p? Fronter i forbindelse med egen presentasjon/studentforelesning p? slutten av kurset.
B?ker
Engebretsen, E. & Heggen, K. (2012). Makt p? nye m?ter. Oslo: Universitetsforlaget (150 sider)
Engelstad, F. (2005) Hva er makt? Oslo: Universitetsforlaget (160 sider)
Madsen, O. J. (2010). Den terapeutiske kultur. Oslo: Universitetsforlaget.( 205 sider)
Timmermans S. & Berg, M. (2003). The Gold Standard. The Challenge of Evidence-Based Medicine and Standardization in Health Care. London: Temple University Press.
Artikler og bokkapitler
Album, D. & Engebretsen, E. (2013). Sykdomsprestisje. Praktiske Grunde. Fulltekst
Asdal, K. (2004). Positivisme kontra post- konstruktivisme. Hans Skjervheim kontra Bruno Latour. Sosiologi i dag. nr 2.
Farseth?s, F.H. (2009). Disiplin, biopolitikk og regjering. Foucaults maktanalyser. Agora nr. 2 Fulltekst
Heggen, K., & Engebretsen E. (2009). En dekonstruktiv n?rlesning av arbeidsbok for sykepleiere. Sykepleien 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@, 4(1) s. 28-33. (5 sider). Fulltekst.
Heggen, K. & Wellard, S. (2004). Increased unintended patient harm in nursing practise as a consequence of the dominance of economic discourses, International Journal of Nursing Studies, 41: s. 293-298 (6 sider). Fulltekst.
Rose, N. (2012) Democracy in the contemporary life sciences, BioSocieties 7, 459-472
Solbrekke, TD; Heggen, K & Engebretsen, E (2013). Ambitions and responsibilities: A textual analysis of the Norwegian national curriculum regulations for nursing education. Scandinavian Journal of Educational Research. Fulltekst