Opplegg for Videoverksted i modul 3

Som det framg?r av timeplanen, inneholder kommunikasjonsundervisningen i bevegapparatblokka i modul 3 to sesjoner der undervisningen er knyttet til video-opptak av et medisinsk intervju. Opplegget for denne videoundervisningen ble gjennomg?tt p? en forelesning 9. oktober (se PowerPoint).

F?rste time i videoundervisningen er et s?kalt videoverksted, der hver student skal intervjue en standardisert pasient (en skuespiller) i ca.8-10 minutter. Alle grupper har videoverksted i tida 26.10. til 10.11. F?rste gruppe ut er gruppe 2, som skal ha sitt videoverksted p? torsdag 26.10.

Andre time p? timeplanen er en gjennomg?else av noen av videoene i sesjoner der 2-3 grupper er sl?tt sammen. Disse videogjennomg?elsene gjennomf?res i tida 10.-17. november.

Detaljopplegg for videoverkstedet:

1. Oppm?tet er p? rom 2152B p? Domus Medica, i Avd. for atferdsvitenskap. Opptaket ledes av senioringeni?r Erik Holt  erik.holt@medisin.uio.no

2. Opptakene vil organiseres slik at hver student f?r 15 minutter til disposisjon til intervjuet, men oppfordres til ikke ? bruke mer enn inntil 8-10 minutter p? selve samtalen.

NB: Gruppen oppfordres til ? sette opp en plan p? forh?nd for n?r den enkelte student skal intervjue, slik at f?rste student begynner p? det tidspunkt som er satt opp i timeplanen, annen student etter 15 minutter etc. Hvis ikke en slik plan er satt opp p? forh?nd, kan den settes opp n?r timen begynner.

3. KASUSVIGNETT. Pasienten er en ca. 40 ?r gammel kvinne, som gjennom lengre tid har v?rt plaget av smerter i nakke, skuldre og rygg. Hun er hjelpepleier p? et sykehjem, med mange tunge l?ft. Hun er gift og har to barn i skolealder. Hun har n? v?rt sykmeldt i 10 m?neder. Hun har v?rt unders?kt hos fysikalsk medisiner og revmatolog, uten at det er funnet spesifikke ?rsaker til plagene. Hun har diagnosen uspesifikke ryggsmerter. Hun er sv?rt passiv, sier at hun f?r mer smerter av fysisk aktivitet.

Du skal gjennomf?re intervjuet som den studenten du er (ikke spille rollen som hennes lege), og starte med ? si at dette er en ?velse i ? intervjue pasienter.

Du kan velge mellom scenarier:

(a)  Gjennomf?re et vanlig klinisk intervju om smertene og om pasientens forst?else av disse og eventuelle bekymringer

(b)  Gjennomf?re et motiverende intervju med sikte p? ? motivere pasienten for fysisk aktivitet

Du f?r et lite skjema der du noterer navn, gruppe, og hvilket scenario du velger

4. Etter at intervjuet er gjennomf?rt vil du vil f? anledning til selv ? se opptaket individuelt. Dersom dere ?nsker det, kan sm?gruppene velge ? se videoen sammen. Det er satt av to undervisningstimer fra atferdsfagets timetall til egenaktivitet for ? gjennomf?re dette. Hver gruppe m? finne en tid som passer for den enkelte gruppe. 

5. Hver student oppfordres til ? velge ut en snutt p? ca. 2 minutter av opptaket som han eller hun ?nsker tilbakemelding p?, og som vil bli vist i gjennomg?elsen av videoene. P? det skjemaet hver student f?r utdelt, skal du skrive ned starttidspunkt og avslutningstidspunkt for den sekvensen som dere vil ha tilbakemelding p?. P? skjemaet ber vi deg ogs? skrive ned ditt telefonnummer, slik at vi kan ta kontakte med deg i forbindelse med visning av videosnutten. Skjemaet leveres til Erik Holt (eller sendes til meg som vedlegg til en mail).

Hvis dere har sp?rsm?l, kan dere sende en sms til meg p? telefon 97516657 eller sende en mail til arnstein.finset@medisin.uio.no

Lykke til!

Vennlig hilsen
Arnstein Finset, Prof. emeritus, med. atferdsfag

Publisert 25. okt. 2017 13:20 - Sist endret 25. okt. 2017 13:20