Vitenskapsseminar
Vitenskapsseminaret l?per gjennom hele 1. semester, med plenumsforelesninger og gruppeundervisning (statistikk, informasjonsinnhenting og pbl-undervisning). Seminaret skal presentere ulike sider av forskningsprosessen, synliggj?re vitenskap/forskning som en naturlig del av studiene i medisin, ern?ring og odontologi og bidra til rekruttering av fremtidige forskere. Undervisningen henter eksempler fra et medisinsk tema, aldersdemens med vekt p? Alzheimers sykdom (AD). Hele 9.5% av personer over 65 ?r er til enhver tid rammet av aldersdemens, med symptomer som hukommelsesproblemer, manglende orienteringsevne og personlighetsforandringer. Begrunnelsen for valg av tema er dets utallige problemstillinger med relevans for medisin, ern?ring og odontologi knyttet til aldring og redusert mental kapasitet. ?rsaken(e) til AD er ukjent, man kjenner milj?- og arvelige faktorer (inkl.ern?ringsrelaterte) som gir betydelig ?ket risiko for AD. Sp?rsm?let om testing av ulike genotyper for ? bekrefte/avkrefte ?ket risiko for sykdommen ?pner for viktige etiske problemstillinger, deriblant sp?rsm?let om forskning p? personer som ikke kan gi informert samtykke. Medikamentell behandling av AD har hos enkeltpersoner en viss effekt, men p? gruppeniv? er effekten p? progresjon ab kognitiv svikt minimal. Vitenskapsseminaret vil inkludere en statitikk-lab hvor studentene selv skal beskrive effekt av et preparat som benyttes til behandling av AD (data fra en randomisert kontrollert klinisk studie).