SOS4010 – Kvalitativ metode
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Dette er et videreg?ende kurs i kvalitative metoder, som s?rlig vektlegger ? gi studentene innsikt i og erfaring med ulike kvalitative analysetradisjoner.
Kvalitative metoder egner seg til analytisk beskrivelse av karaktertrekk og egenskaper ved sosiale fenomener. De kan v?re fruktbare n?r m?let er ? tolke erfaringer, opplevelser, meninger og motiver i lys av sosiale omstendigheter. Enkelte kvalitative metoder gir ogs? rike data om hva folk gj?r og om hvorfor de gj?r som de gj?r. Kvalitative metoder egner seg ogs? til ? unders?ke spr?kbruk og hvordan mennesker gjennom spr?klig aktivitet bidrar til den sosiale konstruksjon av virkeligheten.
Et viktig siktem?l er ? gj?re studentene bevisst hva slags data og analysemetoder som passer til hvilke problemstillinger. Gjennom praktiske ?velser skal studentene ogs? selv utforme problemstillinger, generere data og analysere disse.
?
Emnet fokuserer p? flere kvalitative metoder:
- Intervju
- Tekst/bildeanalyse
- Feltobservasjon (etnografiske metoder)
- Casestudier
?
Det gir ogs? innsikt i flere kvalitative analysetradisjoner:
- Diskursanalyse
- Narrativ analyse
- Institusjonell etnografi
- Fenomenologi
Hva l?rer du?
Kunnskap
?
Du skal:
- F? en bred teoretisk og praktisk forst?else av kvalitative metodenes egenart, anvendelsesomr?de og vitenskapsteoretiske forankringer.
- F? en oversikt over sentrale konkrete teknikker og fremgangsm?ter.
- F? innsikt i flere forskjellige tiln?rminger til kvalitative data og m?ter ? arbeide kvalitativt.
- F? en forst?else for grunnleggende analysestrategier.
- Forst? sammenhengen mellom ulike kvalitative metoder og teoretiske perspektiver.
- Kunne lese empiriske kvalitative studier kritisk og reflektere over metoden som er brukt.
?
Ferdigheter
Du skal:
- Kunne designe et forskningsopplegg.
- Kunne innhente data, analysere og rapportere forskning. Kurset skal dyktiggj?re studentene i de h?ndverksmessige sidene ved kvalitative metoder gjennom ? pr?ve ut metodiske grep p? en begrenset problemstilling.
- F? en grunnleggende forst?else av hvordan kvalitative metode skal fremstilles i en ferdig forskningspublikasjon.
- Gjennom kombinasjonen av teoretisk innsikt og praktisk trening v?re i stand til ? reflektere kritisk rundt egne valg og tenke ut alternative forskningsdesign for kvalitative studier.
?
Generell kompetanse:
Du skal kunne bruke etisk skj?nn i forhold til ens egen rolle som forsker, hvordan datainnsamlingen kan v?re en intervenering i menneskers liv, og i forhold til hvordan analysen alltid vil v?re en gjendikting forskeren selv st?r ansvarlig for.
Opptak til emnet
Emnet er et obligatorisk emne i masterprogrammet i sosiologi. Studenter p? masterprogrammet m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Emnet er ogs? valgbart for studenter p? f?lgende studieprogram, dersom de oppfyller forkunnskapskravet (se under).
- masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid ved UiO
- Lektorprogramstudenter med masterspesialisering i samfunnsfagdidaktikk ved UiO (se lenke for hvordan du s?ker opptak til emnet)
?
Det er ogs? mulig ? s?ke om hospitantstatus p? emnet. Merk at det kun er eventuelt ledige plasser p? emnet som gis til hospitanter.
Obligatoriske forkunnskaper
- SVMET1010 – Kvalitative metoder eller tilsvarende innf?ringsemne i kvalitativ metode.
Studenter ved lektorprogrammet og OLA-programmet bes ta kontakt med sine studiekonsulenter om de er usikre p? om de oppfyller forkunnskapskravet. Dersom du melder deg til emnet uten ? dekke forkunnskapskravet, vil din undervisningsmelding bli trukket.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med SOS4010P.
- 9 studiepoeng overlapp med SOS310.
Undervisning
Forelesninger og seminarer.
?
Obligatorisk aktivitet:
-
Oppm?te p? seminar (minst 5 av 6 ganger).
-
Aktiv deltakelse og gjennomf?ring og innlevering av arbeidsoppgaver tilknyttet seminaret.
?
For ? f? godkjent obligatorisk aktivitet m? du levere skriftlige oppgaver i forbindelse med seminarene og delta aktivt i seminarundervisningen. (N?rmere instruksjon gis p? seminarene).
?
Best?tt obligatorisk aktivitet og deltakelse p? seminarene er gyldig i fire semestre.
?
?
Frav?r fra obligatorisk aktivitet
?
Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller f? godkjent gyldig frav?r eller utsettelse av obligatorisk aktivitet. Merk at frav?ret m? dokumenteres ved legeerkl?ring eller lignende.
?
Adgang til undervisning
?
Dersom du har?gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du?rett til ny undervisning n?r det er ledig?kapasitet.
Eksamen
Emneoppgave.
?
Du m? ha f?tt godkjent all obligatorisk aktivitet for ? kunne avlegge eksamen i emnet.
Hjelpemidler til eksamen
Alle hjelpemidler er tillatt, men det er ikke tillatt ? generere hele eller deler av eksamensbesvarelsen ved hjelp av AI-verkt?y som Chat GPT eller liknende.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Vi tilbyr utsatt eksamen samme semester hvis du blir syk eller har annet gyldig forfall p? ordin?r eksamen.
Se ogs? informasjon om ? ta eksamen p? nytt.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.