PSY2507 – Klima-, milj?- og ?kopsykologi

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Dette emnet gir en innf?ring i ?ko-, klima- og milj?psykologi. Menneskeskapte klimaendringer er v?r tids st?rste trussel. Psykologi kan, i likhet med de andre atferds- og samfunnsvitenskapelige fagene, spille en viktig rolle, i forst?elsen av de menneskelige reaksjonene, eller uteblivelsen av disse, p? krisen. I dette emnet vil studentene f? en grunnleggende innf?ring i ?ko-, klima- og milj?psykologi. Gjennom kurset vil de f? innsikt i hvordan utbredte menneskelige reaksjonsm?nstre som klimaskepsis, klimaapati, klimaangst og klimaengasjement kan forst?s psykologisk. Klimakrisen aktualiserer dessuten en rekke klassiske psykologiske tema som forholdet mellom holdninger og atferd, kommunikasjon og usikkerhet, f?lelser og kognisjon, og individ og system. Endatil har klimakrisen en klinisk dimensjon: i alt fra f?rste- og andreordens skadevirkninger av klimaendringer for den psykiske helsen, til forekomsten av mer politisk omstridte "gr?nne f?lelser" som ?kologisk sorg, solastalgia og fly-, kj?tt- og oljeskam. Studentene blir presentert for alt fra filosofiske teorier om relasjonen menneske-natur, inklusiv ?kopsykologiens storstilte prosjekt om ? f?re disse tettere sammen igjen, til nyere empiriske klimaforskning p? "nudging" og effektiviteten av ulike milj?vennlige tiltak som selvoverv?kende str?m-, vann- og matforbruk. Studentene l?rer ogs? om psykologiens bidrag innenfor endringsprosesser i samfunnet for ? redusere klimagassutslipp og tilpasse seg klimaendringer.

Hva l?rer du?

Kunnskapsm?l

  • Gj?re rede for ulike faktorer som p?virker individuell og kollektiv milj?vennlig atferd.?
  • Diskutere hva som er individets mest effektive klima- og milj?handlinger, og hvilke antagelser som ligger til grunn for disse.
  • Forklare utbredelsen av klimaskepsis og klimaengasjement, og hvilke demografiske og psykologiske faktorer disse er forbundet med.
  • Analysere nyordene, s?rlig de knyttet til f?lelser, som har oppst?tt i kj?lvannet av klima- og milj?krisene.
  • Reflektere over n?dvendige samfunnsutviklinger for ? takle klima- og milj?krisen og u?nsket utvikling for?rsaket av den krisen. Hvilken rolle spiller psykologi i disse?
  • Gj?re rede for teorier om menneske-natur-relasjonen.
  • Presentere hvilke f?rste- og andreordens skadevirkninger klima- og milj?endringer har for den psykiske helsen i Norge og globalt.

Ferdighetsm?l

  • Anvende basalemner som kognitiv psykologi, sosialpsykologi, kultur- og samfunnspyskologi, p? et konkret anvendt fagomr?de som klima.
  • Evne ? diskutere noen av psykologifagets muligheter og begrensninger i m?te med klima- og milj?krise.
  • Utvikle tiltak for ? ?ke naturopplevelser og bevisstgj?re virkninger av n?rmilj?et i forskjellige sammenheng som terapi, idrett, rehabilitasjon, arbeid og fritidstilbud.

Det anbefales at studenter har gjennomf?rt et innf?ringsemne i psykologi, for eksempel PSY1010 - Innf?ring i metode, PSY1100 - Innf?ring i sosialpsykologi eller PSY1300 - Kognitiv psykologi

Undervisning

Undervisningen er organisert i forelesninger og seminarer. P? seminarene vil det bli gitt forklaring av hva som kreves for muntlig presentasjon og semesteroppgave.

Tre av fire seminarer vil v?re obligatoriske.?

Eksamen

Den f?rste eksamenen, en muntlig gruppeoppgave, m? v?re best?tt f?r adgang til den siste eksamenen, semesteroppgaven.

Hjelpemidler til eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt, men det er ikke tillatt ? generere hele eller deler av eksamensbesvarelsen ved hjelp av AI-verkt?y som Chat GPT eller liknende.

Karakterskala

Best?tt / ikke best?tt?

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 29. apr. 2024 04:01:51

Fakta om emnet

Niv?
Bachelor
Studiepoeng
10
Undervisning
V?r
Eksamen
V?r
Undervisningsspr?k
  • Engelsk
  • Norsk

Kontakt

SV-info