Kort om emnet

Emnet best?r av sentrale fagtemaer i personlighetspsykologi (del A) og to praktiske kurs i personlighetsvurdering (del B og C).
Fagtemaene i del A omhandler teoretiske og metodologiske perspektiver i personlighetspsykologi og personlighetsvurdering, vesentlige forskningsresultater, samt anvendelser innen omr?der som klinisk psykologi, helsepsykologi og arbeids- og organisasjonspsykologi. Sentralt i dette emnet er l?ring om personlighetspsykologiens spesielle betydning med hensyn til ? kunne gi en integrert forst?else av personen som en helhet.

Kursdelen i normalpersonlighetsvurdering (del B) omfatter teoretisk bakgrunn og praktiske ?velser med metoder som vurderer personlighetstrekk i f?lge Big Five-modellen, vurdering av personlighetsstyrker med basis i positiv psykologi, samt vurdering etter psykobiografiske modeller.

Kursdelen i klinisk personlighetsvurdering (del C) gir en teoretisk innf?ring i s?rbarhetsmodeller for personlighet med basis i interpersonlig teori og moderne egopsykologi. Videre omfattes praktisk oppl?ring og bruk av Rorschach-metoden, MMPI, IIP-64-C (Inventory of Interpersonal Problems) og SCL-90-R (Symptom Checklist 90 - Revised) og hvordan disse metodene kan brukes og integreres innen s?rbarhetsmodeller. Disse metodene anvendes i forpraksis (PSYC4400) og danner basis for kasuspresentasjoner p? diagnostikkkurset (PSYC4300).

Del B og C krever en del egenaktivitet.

Hva l?rer du?

Kunnskapsm?l
Du skal:
? kunne redegj?re for sentrale begreper og teorier i personlighetspsykologi
? kunne gjengi viktige forskningsresultater og forst? prinsipielle metodologiske sp?rsm?l
? kjenne til anvendelser av personlighetspsykologi innen klinisk psykologi og andre relevante omr?der
? forst? sammenhenger mellom ulike niv?er og domener (biologisk, sosio-kulturelt, intrapsykisk) i personlighetspsykologi
? kjenne til bakgrunn for og bruken av sentrale personlighetsvurderingsmetoder innen normal og klinisk personlighetspsykologi.

Ferdighetsm?l
Du skal:
? kunne bruke utvalgte tester og kvalitative metoder for personlighetsvurdering
? kunne vurdere psykometriske egenskaper ved de metoder som benyttes
? vite hvordan informasjon fra ulike domener og fremkommet ved ulike metoder kan integreres for ? oppn? en nyansert og helhetlig forst?else av personen

Holdningsm?l
Du skal:
? opp?ve holdninger og ferdigheter for profesjonell og etisk forsvarlig bruk av tester og andre vurderingsmetoder, herunder vurdering av grunnlag/rasjonale for bruk av testing og forst?else og respekt for klientens situasjon

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Emnet er forbeholdt studenter med opptak p? 7. semester p? profesjonsprogrammet i psykologi.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Alle emner fra 1. semester til og med 5. semester.

Anbefalte forkunnskaper

Det er en fordel ? ha satt seg noe inn i faktoranalyse, regresjonsanalyse og survey-metodikk.

Overlappende emner

Undervisning

Dersom du skal ta emnet v?ren 2010, f?lger du undervisning i PSYC4500 etter gjeldende regler som st?r oppgitt p? emnesiden der.

Det blir gitt en forelesningsrekke i del A normalpersonlighet p? 2 timer over 11 uker, en annen forelesningsrekke i del C i klinisk personlighetsvurdering p? 30 timer over 4 uker. I tillegg holdes det 15 timer seminarer for hver av de 4 gruppene i del B.

Det er obligatorisk oppm?te p? Del B og C.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.

Seminarundervisningen er lukket og forbeholdt studenter med opptak p? emnet.

Godkjent obligatorisk aktivitet er kun gyldig i 3 semestre.

Eksamen

3- timers skoleeksamen.

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Bokstavskala siste gang v?ren 2008.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Det arrangeres ikke utsatt eksamen p? dette emnet. Studenter som har v?rt syke p? eksamen m? melde seg opp til eksamen kommende semester.

For ? unng? at frafallet f?r konsekvenser for forkunnskapskravene m? man levere dokumentasjon p? gyldig frav?r (sykdom o.l.), jf § 5.5 i Forskrift om studier og eksamener ved UiO.

Studenter som blir s?rlig hardt rammet, ved for eksempel at man er kronisk syk, blir hindret i videre studieprogresjon eller mister studiefinansiering, kan s?ke instituttet om ? f? utsatt eksamen samme semester.

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning

Emnet legges ned fra og med v?ren 2010 da det vil bli lagt sammen med PSYC4100. Studenter som har PSYC4100, men mangler PSYC4200 f?lger ikke obligatorisk undervisning i del A og obligatorisk undervisning i del B1 i PSYC4500 (etter gjeldende regler for obligatorisk undervisning som st?r oppgitt p? emnesiden til PSYC4500), men tar eksamen i PSYC4200. Det nye emnet vil f? koden PSYC4500.

Eksamen

De som mangler PSYC4200 og har PSYC4100 vil kunne ta eksamen i PSYC4200 siste gang v?ren 2010.

Undervisningsspr?k
Norsk