DIAK4202 – Kristen tro og diakoni

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Hvordan skal vi tenke om og forst? verdigrunnlaget i norske helse- og sosialfaglige hovedtradisjoner? Hvordan kan kjennskap til kristen tro og tanke i ulike kontekster bidra til dette? Hvilken mening legger vi i viktige teologiske begreper som skapelse, synd, forsoning, etterf?lgelse, gjenreisning og kall, og hvilken betydning har konteksten for v?r forst?else og tilegnelse av disse motivene?

Disse sp?rsm?lene ligger til grunn for v?rt arbeid med ? forst? hvordan sentrale helse- og sosialfaglige og/eller diakonale tradisjoner i v?r samtid knytter an til og tolker viktige sider ved eller motiver i kristen tro.

Ved kursets slutt skal studentene ha tilegnet seg redskaper til ? kunne redegj?re for og dr?fte ulike teologiske tolkninger av diakonal tenkning og praksis i ulike sammenhenger og tradisjoner.

Hva l?rer du?

Vi vil arbeide med sp?rsm?lene ovenfor i forhold til ulike hovedtemaer, f.eks.

  • Kristen tro hevder at mennesket er skapt i Guds bilde. Hvordan kan vi se forholdet klient/bruker vs. hjelper i lys av dette?
  • Hva betyr den kristen grunntanken om mennesket som rettferdiggjort og tilgitt synder sett i lys av at den diakonale praksis ang?r b?de den fromme og den gudl?se?
  • Hvem er min neste? Hva betyr dette for diakoniens syn p? menneskeverdet, b?de den fremmede og den kjentes?
  • Hva betyr det at livet er gitt eller skjenket, og hvordan kan vi si at dette er en grunn til handling?
  • Hvilke grunner har vi til ? forst? og tolke diakoni som hhv. kall, etterf?lgelse og/eller profetisk handling?
  • Hvilke bibelske fortellinger spiler en rolle i diakonal tenkning og praksis, og hvilken rolle spiller de?

Opptak og adgangsregulering

Det kan innvilges enkelteemneopptak til emnet for s?kere med relevant faglig bakgrunn. Kortfattet s?knad sendes info@teologi.uio.no Vennligst oppgi f?dsel- og personnummer og fagbakgrunn. S?knad m? foreligge i rimelig tid f?r fristen for smesterregistrering 1. februar/1.september.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Bachelorgrad som inneholder 3-?rig grunnutdanning i sykepleie, sosialt arbeid eller pedagogikk.

Undervisning

Forelesninger.

Obligatoriske aktiviteter: Referat p? ca 400 ord fra en pensumtekst som oppgis ved semesterstart, med muntlig presentasjon. Innlevering av utkast til semesteroppgave midt i semesteret. Tilbakemelding p? denne gis av l?rer i ClassFronter.

Eksamen

Semesteroppgave p? 2000-4000 ord. Tre alternative oppgaveformuleringer legges ut tidlig i semesteret, studenten velger en av disse.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Annet

Emnet er obligatorisk for studenter p? studieretning soknediakon p? masterprogrammet i profesjonsetikk og diakoni og valgfritt for studenter p? studieretning profesjonsetikk p? samme program.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning
H?st 2006
H?st 2004
Eksamen
H?st 2006
H?st 2004
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

TF-infosenter