DIAK4709 ¨C Profesjoner, omsorg, etikk

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Idealet om omsorg har v?rt viktig i velferdsprofesjonenes fremvekst og selvforst?else, og omsorgsetikk h?rer i dag med til de sentrale teorier for disse profesjonenes etiske refleksjon over egen praksis. Samtidig m?ter idealet om omsorg og den aktuelle praksis i dagens velferdsprofesjoner en rekke utfordringer, ikke minst gjennom de endringer som velferdsstaten gjennomg?r b?de i Norge og Danmark. Gjennom sin ut?velse av omsorg griper de moderne velferdsstater i Danmark og Norge inn i borgernes liv p? ulike m?ter, og i begge land har endrede modeller for styring og ledelse av offentlig velferd p? ulike m?ter satt betingelser og rammer for profesjonenes ut?velse av omsorg.
I dette kurset vil vi diskutere kritisk ulike dimensjoner av forholdet mellom omsorg og profesjoner, s?rlig med henblikk p? velferdsstaten, dens sentrale ¡±menneskebehandlende¡± profesjoner, og deres profesjonsetiske refleksjon. Det vil bli lagt vekt p? ? konkretisere analyser og teoretiske dr?ftinger gjennom aktuelle forhold i Danmark og Norge.

Emner som vil bli behandlet er blant annet

  • Historisk bakgrunn: omsorgsidealer og profesjonenes fremvekst og selvforst?else
  • Omsorgsetikkens teoretiske fundamenter
  • Omsorgsetikk som profesjonsetisk ideal og konkret praksis innen velferdsprofesjonene
  • Kj?nnsteoretiske perspektiver p? omsorg og omsorgsetikk
  • Omsorg ¨C makt ¨C overgrep: omsorg som samfunnets beherskelse og ¡±styringsmekanisme¡± i overfor borgerne
  • Omsorg og velferdstjenester i stat og sivilsamfunn

Gjennom ekskursjoner til ulike institusjoner (2 i K?benhavn og muligens 1 i Oslo) f?r vi anledning til ? se i praksis hvordan omsorg ut?ves innen institusjoner henholdsvis i offentlig regi og i regi av sivilsamfunnsorganisasjon Error: Reference resolver with name '' not found.

Hva l?rer du?

Ved kursets avslutning skal studentene ha kunnskap om omsorgsbegrepets bakgrunn og dets betydning og funksjon som sentralt profesjonsetisk ideal. De skal ha kjennskap til grunnleggende sammenhenger mellom omsorgsidealet, profesjonenes fremvekst og betydning, og den moderne velferdsstat.
De skal ha forst?else for og kritisk kunne analysere etiske utfordringer knyttet til omsorgsut?velse i ulike velferdsprofesjoner, b?de den enkelte profesjonsut?vers m?te med mennesket, og samfunnets / statens inngrep overfor den enkelte borger gjennom profesjonenes omsorgsut?velse.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.

Undervisning

Obligatoriske arbeidskrav:

  • Hver student skal skrive to pensumbaserte refleksjonsnotat p? hver ca. 800-1000 ord (oppgitt oppgave). Det ene leveres i forkant av f?rste kursuke, det andre i forkant av andre kursuke.
  • P? siste kursuke skal studentene i grupper p? ca. 3-4 stud. muntlig legge frem et arbeid (maks. 10 min., leveres ogs? inn i skriftlig form: maks 1200 ord) der et konkret og praktisk problemomr?de belyses ut fra kursets teoridel, og deretter innlede til felles diskusjon (oppgitte oppgaver).

Det gis en kort skriftlig kommentar p? de individuelle arbeidskrav, sammen med "best?tt" / "ikke best?tt".

Gruppearbeidskrav bed?mmes med best?tt / ikke best?tt

Studenten m? ha best?tt b?de de individuelle arbeidskravene og gruppearbeidskravet for ? g? opp til eksamen.

1 uke 15. ¨C 19 sept. Sch?fferg?rden K?benhavn

1 uke Det teologiske Fakultet, Oslo (oktober/november)

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.

Eksamen

Semesteroppgave (ca. 3000 - 4000 ord)

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Annet

2000 kr i egenandel. Studentene dekker itillegg selv reisen til og fra K?benhavn. Det kan s?kes om NORDPLUS-stipend for dette kurset, pr. idag stipulert til intill 400€.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning
H?st 2008
Eksamen
H?st 2008

Kontakt

TF-infosenter