TEOL4151 – Tro p? stedet: Solidaritet i flerkulturelle lokalsamfunn
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
I kurset Tro p? stedet: Solidaritet i flerkulturelle lokalsamfunn utvikler, deler og tolker deltakerne praksiserfaringer i lokalmilj?et. Kurset tar sikte p? ? samle deltakere p? tvers av alder, etnisitet og tro for ? utforske muligheter for solidaritet i praksis. Gjennom korte forelesninger, faglitteratur, erfaringsdeling og felles diskusjoner skal kurset bidra til ?kt bevissthet om utfordringer i flerkulturelle lokalsamfunn og mulighetene for lokalt flerkulturelt fellesskap. Vi vil legge vekt p? om praksiserfaringene skaper samhold, rettferdighet og en felles motstand eller om de ikke gj?r det og i tilfelle hvorfor. Det er viktig at kurset samler deltakere p? tvers av etnisitet, religion, alder og kj?nn. F?rste halvdel av kurset vil skje i det lokale milj?et p? Gr?nland i Oslo i. I denne delen vil det ogs? v?re deltakere fra det lokale milj?et i kurset.
Kurset er spesielt nyttig for studenter som ?nsker kunnskap om lokalinitiativ, dialog- og kulturarbeid og utvidet menighetsforst?else, samt metodeutvikling, som for eksempel studenter som studenter som studerer religion og teologi.
Hva l?rer du?
Kunnskap
P? kurset l?rer du om:
- verdifellesskap og verdikonflikter i lokalsamfunn
- hvilke typer praksiser som ser ut til ? samle bredest oppslutning
- lokalsamfunnet og lokalt kulturmangfold
- lokale utfordringer og lokalt fellesskap
Ferdigheter
Kurset skal styrke deltakernes evne til ?:
- utforske flerkulturelle lokalsamfunn
- identifisere og diskutere verdibaserte utfordringer og praksiser i flerkulturelle lokalsamfunn
- dele og diskutere erfaringer p? tvers av kultur-, menings- og trosforskjeller
Generell kompetanse
Kurset skal bidra til:
- kunnskap og bevissthet om og respekt for lokalt mangfold
- kunnskap og bevissthet om ulike typer verdier, verdifellesskap og verdikonflikter i lokalsamfunn
- kunnskap og bevissthet om lokale muligheter
Dette emnet tilbys b?de p? bachelor- og masterniv?, avhengig av hvilket studieprogram det inng?r i. Pensum p? masterniv? er mer omfattende enn p? bachelorniv?, og til eksamen forventes h?yere grad av kunnskap og faglig refleksjon i emnet p? masterniv? enn p? bachelorniv?.
Opptak og adgangsregulering
Studenter med studierett p? program m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter s?knad f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke om opptak til v?re studieprogrammer.
Studenter p? masterniv? i profesjonsstudiet i teologi (dvs. p? fjerde-sjette ?ret) som ?nsker ? ta dette emnet p? masterniv?, bes sende en s?knad pr e-post til TF-infosenter innen de samme frister som gjelder for ? s?ke undervisning til bacheloremner p? TF.
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot TEOL3151 – Tro p? stedet: Solidaritet i flerkulturelle lokalsamfunn
Undervisning
Undervisningen er to-delt:
Alle studenter deltar p? samlinger p? tidlig kveldstid p? Gr?nland. I disse samlingene deltar ogs? folk fra lokalmilj?et fra Gr?nland.
I tillegg vil det v?re samlinger i forkant og etterkant av samlingene p? Gr?nland. Disse samlingene vil skje p? Det teologiske fakultet.
Det pedagogiske opplegget vil legge stor vekt p? ? bygge p? lokale fortellinger om ulike praksiser og hendelser p? det lokale stedet med s?rlig vekt p? de ulike verdiene som utspiller seg der.
Tre timers samlinger vil variere mellom plenumssamlinger, gruppearbeid, muntlig/skriftlig opparbeiding av relevante fortellinger, kortere innslag av forelesningspreget undervisning.
Obligatoriske aktiviteter
- 80 % obligatorisk fremm?te i undervisningen.
- Kurset oppretter en egen Facebook gruppe. Alle forventes ? delta i gruppediskusjoner i periodene mellom samlingene og ? legge ut korte egne, eller gruppebaserte, tekster i l?pet av kursperioden. Videosnutter kan ogs? brukes.
- 1 avsluttende refleksjonsnotat (om den faglige prosessen i kurset (ca 2500).
- Dokumentert deltakelse i et felles gruppearbeid og bidrag til enkelt elektronisk materiale.
Eksamen
Emnet har mappevurdering
Mappebesvarelsen skal inneholde et felles gruppearbeid (2000-2500 ord) som er utviklet gjennom kurset og et avsluttende individuelt refleksjonsnotat (ca 2500 ord).
I vurderingen inng?r ogs? en mappesamtale med inntil 30 min varightet.
Innlevering i Inspera
Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.