Tabellen viser totalt antall s?kere, antall tilbud og ?rets poenggrenser i hovedopptaket p? de ulike s?knadsalternativene. Se under tabellen for forklarende tekst.
Fakultet | Program | S?kere | Tilbud | Poeng |
---|---|---|---|---|
TF | TF Religion og samfunn | 38 | 17 | 0,00 |
TF | TF Religious Roots of Europe | 15 | 9 | 0,00 |
TF | TF Master i teologi | 14 | 5 | 2,50 |
TF | TF Lederskap, etikk og samtalepraksis | 44 | 6 | 0,00 |
TF | TF Praktisk teologi (erfaringsbasert) | 5 | ||
TF | TF Teologi og pastoral praksis | 15 | ||
JF | JF Forvaltningsinformatikk | 34 | 10 | 2,83 |
JF | JF The Theory and Practice of Human Rights | 326 | 61 | 4,96 |
JF | JF Kriminologi | 156 | 26 | 3,50 |
JF | JF Rettssosiologi | 132 | 18 | 3,64 |
JF | JF Information and Communication Technology Law | 104 | 28 | 4,22 |
JF | JF Maritime law | 109 | 29 | 3,75 |
JF | JF Public International Law | 224 | 47 | 4,57 |
MF | MF Epidemiologi | 172 | 64 | 3,31 |
MF | MF Folkehelsearbeid og b?rekraftige helsetjenester | 369 | 64 | 3,77 |
MF | MF Tverrfaglig helseforskning | 163 | 118 | 2,50 |
MF | MF Health economics, policy and management | 295 | 106 | 2,50 |
MF | MF International community health | 166 | 75 | 2,50 |
MF | MF Helseadministrasjon | 113 | 33 | |
HF | HF Chinese Culture and Society | 29 | 12 | 2,63 |
HF | HF Japanese Studies | 36 | 16 | 2,50 |
HF | HF Middle East Studies | 103 | 16 | 2,71 |
HF | HF Greek | |||
HF | HF Gresk | |||
HF | HF Latin | |||
HF | HF Latin (english) | |||
HF | HF Arkeologi | 50 | 37 | 2,67 |
HF | HF Development, Environment and Cultural Change (DECC) | 390 | 74 | 3,94 |
HF | HF Europeisk idéhistorie og kunnskapshistorie | 41 | 19 | 2,67 |
HF | HF European History | 58 | 8 | 2,77 |
HF | HF American and British Studies | 32 | 9 | 2,50 |
HF | HF English Language and Linguistics | 59 | 15 | 2,50 |
HF | HF English Literature | 68 | 29 | 2,75 |
HF | HF Fransk | 22 | 11 | 2,85 |
HF | HF Italiensk | 6 | ||
HF | HF Russisk, polsk, tjekkisk, bosnisk/kroatisk/serbisk | 20 | 10 | 2,75 |
HF | HF Spansk, portugisisk | 16 | 8 | 2,94 |
HF | HF Tysk | 13 | 10 | 2,63 |
HF | HF Ancient Philosophy | 11 | ||
HF | HF Antikkens filosofi | 15 | 5 | 3,50 |
HF | HF Filosofi | 68 | 41 | 2,88 |
HF | HF Philosophy | 65 | 19 | 2,80 |
HF | HF Gender Studies | 110 | 24 | 3,00 |
HF | HF Historie | 141 | 86 | 2,50 |
HF | HF Ibsen Studies | 23 | 9 | 2,57 |
HF | HF Kunsthistorie og visuelle studier | 58 | 19 | 3,00 |
HF | HF Kuratering, kritikk og modernismens kulturarv | 60 | 16 | 3,20 |
HF | HF Linguistics | 41 | 5 | 3,60 |
HF | HF Lingvistikk | 29 | 7 | 2,63 |
HF | HF Allmenn litteraturvitenskap | 65 | 25 | 2,63 |
HF | HF Viking and Medieval Studies | 29 | 14 | 3,27 |
HF | HF Modern International and Transnational History | 86 | 32 | 2,67 |
HF | HF Kulturhistorie og kulturteori | 60 | 14 | 2,56 |
HF | HF Museologi og kulturarv | 89 | 31 | 3,28 |
HF | HF Multilingualism | 54 | 31 | 2,50 |
HF | HF Musikkvitenskap | 57 | 33 | 2,50 |
HF | HF Medier og kommunikasjon | 308 | 113 | 3,70 |
HF | HF Litteraturformidling | 78 | 34 | 3,13 |
HF | HF Nordisk litteratur | 48 | 13 | 2,50 |
HF | HF Nordisk spr?kvitenskap | 17 | 7 | 2,88 |
HF | HF Norsk som andrespr?k | 36 | 7 | 2,60 |
HF | HF Retorikk og spr?klig kommunikasjon | 63 | 17 | 2,89 |
HF | HF Politisk kommunikasjon | 332 | 36 | 4,38 |
HF | HF Religionsvitenskap | 25 | 10 | 2,65 |
HF | HF Screen Cultures | 118 | 42 | 2,50 |
MN | MN Astronomi | 34 | 12 | 2,58 |
MN | MN Biovitenskap: Biomangfold og systematikk | 61 | 12 | 0,00 |
MN | MN Biovitenskap: Cellebiologi, fysiologi og nevrovitenskap | 225 | 24 | 0,00 |
MN | MN Biovitenskap: Genetikk og utviklingsbiologi | 164 | 20 | 0,00 |
MN | MN Biovitenskap: Marinbiologi og limnologi | 100 | 28 | 0,00 |
MN | MN Biovitenskap: Molekyl?rbiologi og biokjemi | 211 | 41 | 0,00 |
MN | MN Biovitenskap: ?kologi og evolusjon | 91 | 24 | 0,00 |
MN | MN Biovitenskap: Toksikologi og milj?vitenskap | 96 | 9 | 0,00 |
MN | MN Computational Science: Applied mathematics and risk analysis | 71 | 5 | 3,40 |
MN | MN Computational Science: Astrophysics | 24 | 5 | 4,24 |
MN | MN Computational Science: Bioinformatics | 59 | 7 | 2,58 |
MN | MN Computational Science: Bioscience | 37 | 5 | 2,88 |
MN | MN Computational Science: Chemistry | 7 | ||
MN | MN Computational Science: Geoscience | 24 | 6 | 3,20 |
MN | MN Computational Science: Imaging and biomedical computing | 64 | 10 | 0,00 |
MN | MN Computational Science: Materials science | 14 | ||
MN | MN Computational Science: Mechanics | 22 | ||
MN | MN Computational Science: Physics | 83 | 24 | 3,60 |
MN | MN Digitalisering i helsesektoren: Helse | 386 | 28 | 4,04 |
MN | MN Digitalisering i helsesektoren: Informatikk | 110 | 19 | 2,60 |
MN | MN Data Science | 350 | 36 | 3,14 |
MN | MN EIT: Mikroelektronikk og sensorteknologi | 74 | 34 | 0,00 |
MN | MN EIT: Signalbehandling og avbildning | 51 | 10 | 2,71 |
MN | MN Entrepren?rskap og innovasjonsledelse | 387 | 73 | 2,50 |
MN | MN Fornybare energisystemer | 164 | 74 | 0,00 |
MN | MN Fysikk: Biologisk og medisinsk fysikk | 37 | 16 | 2,63 |
MN | MN Fysikk: Fysikkdidaktikk | 7 | ||
MN | MN Fysikk: Kjerne- og partikkelfysikk | 47 | 16 | 2,63 |
MN | MN Fysikk: Materialer, nanofysikk og kvanteteknologi | 38 | 9 | 3,00 |
MN | MN Fysikk: Romfysikk og -teknologi | 39 | 6 | 2,50 |
MN | MN Fysikk: Teoretisk fysikk | 59 | 17 | 4,00 |
MN | MN Geofag: Anvendt bassenganalyse: prosesser, ressurser og livets utv. | 63 | 20 | 2,71 |
MN | MN Geofag: Jordens strukturer og planet?re prosesser | 60 | 15 | 2,86 |
MN | MN Geofag: Milj?geofag, geofarer og geomatikk | 139 | 64 | 2,50 |
MN | MN Geofag: Vann og klima | 120 | 31 | 0,00 |
MN | MN Informatikk: design, bruk og interaksjon | 347 | 66 | 3,14 |
MN | MN Informatikk: Informasjonssikkerhet | 585 | 74 | 4,00 |
MN | MN Informatikk: Sikkerhet i cyber-fysiske systemer | 190 | 29 | 3,50 |
MN | MN Informatikk: digital ?konomi og ledelse | 269 | 42 | 2,50 |
MN | MN Informatikk: Programmering og systemarkitektur | 703 | 271 | 3,25 |
MN | MN Informatikk: Kybernetikk og autonome systemer | 158 | 80 | 0,00 |
MN | MN Informatikk: Robotikk og intelligente systemer | 251 | 27 | 0,00 |
MN | MN Informatikk: Spr?kteknologi | 129 | 19 | 3,86 |
MN | MN Kjemi: Analytisk kjemi | 48 | 6 | 3,75 |
MN | MN Kjemi: Biomolekyler og biomaterialer | 34 | 10 | 0,00 |
MN | MN Kjemi: Kjemididaktikk og formidling | |||
MN | MN Kjemi: Milj?kjemi og kjernekjemi | 38 | 7 | 3,50 |
MN | MN Kjemi: Organisk kjemi | 40 | 11 | 0,00 |
MN | MN Kjemi: Teoretisk og fysikalsk kjemi | 14 | ||
MN | MN Kjemi: Uorganisk kjemi og materialkjemi | 27 | 7 | 0,00 |
MN | MN Matematikk | 68 | 29 | 2,60 |
MN | MN Matematikk for anvendelser | 54 | 8 | 0,00 |
MN | MN Fluidmekanikk: Biomekanikk og medisinsk mekanikk | 8 | ||
MN | MN Fluidmekanikk: Energi, milj? og sikkerhet | 44 | 9 | 0,00 |
MN | MN Materialvitenskap for energi- og nanoteknologi | 49 | 10 | 0,00 |
MN | MN Nukle?rteknologi | 19 | ||
MN | MN Romsystemer | 65 | 32 | 3,00 |
MN | MN SMR: Finans, forsikring og risiko | 135 | 12 | 0,00 |
MN | MN SMR: Statistikk | 79 | 10 | 0,00 |
SV | SV Social Anthropology | 129 | 71 | 2,77 |
SV | SV Economics | 431 | 171 | 2,70 |
SV | SV Human Geography | 142 | 45 | 3,11 |
SV | SV Organisasjon, ledelse og arbeid | 818 | 120 | 4,55 |
SV | SV Peace and Conflict Studies | 585 | 59 | 4,25 |
SV | SV Psychology: Cognitive Neuroscience | 291 | 46 | 3,63 |
SV | SV Psykologi: Arbeids- og organisasjonspsykologi | 480 | 45 | 4,19 |
SV | SV Psykologi: Helse, utvikling og samfunn | 487 | 76 | 4,13 |
SV | SV Sosiologi | 193 | 87 | 2,50 |
SV | SV Statsvitenskap | 558 | 241 | 3,50 |
SV | SV Teknologi, innovasjon og kunnskap (TIK) | 335 | 75 | 4,20 |
SV | SV Society, Science and Technology in Europe (ESST) | 192 | 45 | 3,75 |
UV | UV Education: Education and Social change: Childhood and Youth Studies | 85 | 31 | 2,50 |
UV | UV Education: Higher Education Studies | 45 | 17 | 3,00 |
UV | UV Assessment, Measurement and Evaluation | 71 | 26 | 2,84 |
UV | UV Pedagogikk, Kommunikasjon, design og l?ring | 98 | 46 | 2,50 |
UV | UV Pedagogikk, Kunnskapsutvikling og l?ring i arbeidslivet | 152 | 46 | 3,52 |
UV | UV Pedagogikk, Pedagogisk-psykologisk r?dgivning | 356 | 40 | 3,67 |
UV | UV Pedagogikk, Utdanning, danning og oppvekst | 130 | 50 | 2,94 |
UV | UV Research in Special Needs Education | 34 | 14 | 3,13 |
UV | UV Spesialpedagogikk, Audiopedagogikk - h?rsel, spr?k og kommunikasjon | 154 | 43 | 3,75 |
UV | UV Spesialpedagogikk, Logopedi | 220 | 49 | 4,00 |
UV | UV Spesialpedagogikk, Nevroutviklingsforstyrrelser | 253 | 48 | 4,00 |
UV | UV Spesialpedagogikk, Psykososiale vansker | 374 | 48 | 4,31 |
UV | UV Spesialpedagogikk, Spesifikke l?revansker | 282 | 48 | 4,00 |
- Hvis det er f?rre enn 5 s?kere eller tilbud i hovedopptaket, vises ikke tallene og poenggrensen. Disse er oppf?rt med blanke felt i tabellen.
- Noen f? program har en tidligere s?knadsfrist og en tidligere svarfrist. Disse er dermed ikke med i hovedopptaket, og er oppf?rt med * i tabellen.
- Studietilbud med 0,00 i poenggrense har gitt tilbud til alle kvalifiserte s?kere.
- Poenggrensene i tabellen oppgis i tall.
- Norske bokstavkarakterer er konvertert slik:
- A = 5
- B = 4
- C = 3
- D = 2
- E = 1
Merk spesielt:
- Studietilbud som gir tilleggspoeng for motivasjonsbrev, arbeidserfaring o.l. har tilleggspoengene inkludert i studieprogrammenes poenggrense. Se programmets nettside for mer informasjon om dette.
- S?kere med utdanning som er tatt utenfor Norge har blitt rangert i forhold til poengberegnede s?kere ved hjelp av en individuell vurdering.