Siden han var liten har Erik August bygget alt fra LEGO til etterhvert egne surfebrett og skateboard. Etter videreg?ende s?kte han seg inn p? en bachelor i maskiningeni?r. Han skj?nte fort at han ville sette den tekniske innsikten i en st?rre og mer kreativ konteksy. Dette ledet til masterprogrammet i entrepren?rskap og innovasjonsledelseden.
- Jeg fikk ikke brukt min kreative side i bacheloren, i stedet jobbet vi mer med spesifikke problem som skulle l?ses med en teori vi hadde l?rt, forteller Erik August. Selv om han kunne bruke kreativitetet sin p? noen oppgaver, var det som regel kun p? en liten del av et st?rre system.
- Veldig tidlig i bachelorstudiet ble jeg fristet til ? bevege meg mot noe innenfor entrepren?rskap. Da f?r man b?de den kreative biten og har mer kontroll p? helheten og mer innflytelse p? prosjekter som man jobber med.
Flyttet til Oslo for ? studere
Med interesser som fjellklatring, surfing og kiting, satt det langt inne for han ? flytte til Oslo for ? studere. Byen har hverken ordentlige strender eller fjell, og det derfor ble vanskelig ? holde p? med hobbyene. Men etter at han begynte p? masterprogrammet, var det ingen tvil.
- Jeg skj?nte omtrent med én gang at jeg hadde valgt helt riktig. Plutselig fikk jeg svar p? alle de sp?rsm?lene jeg har sittet med, forteller Erik August.
- Andre?rsstudentene forklarte hva vi kom til ? l?re og hva de har opplevd med studiet s? langt. Og da f?rste timen startet og vi begynte l?re ting, s? kjente jeg at det var veldig mye verdi i studiene. Mye av verdien ligger i foreleser Jens Petter Falck og den innsikten han deler fra sine erfaringene fra n?ringslivet, forteller Erik August. Falck er fagl?rer for flere av emnene det f?rste semesteret.
- Jeg tror ikke det hadde v?rt det sammen uten han, eller om vi hadde hatt forskjellige professorer i alle fag, fortsetter han.
Som en workshop for arbeidslivet
- Mitt inntrykk av studiet er at vi f?r en to ?rs lang workshop for arbeidslivet, samtidig som vi f?r en mastergrad.
- Det er motiverende ? se at alle er veldig engasjerte og motiverte for ? l?re. Jeg merker hvor praktisk dette er og at det er ting vi kommer til ? bruke uansett hvor du ender opp, om du skal bli gründer eller om du vil jobbe i en st?rre bedrift. S? det er veldig mye fokus p? det vi faktisk l?rer og det vi gj?r fremfor karakterer, forteller han.
Krever motivasjon
- Det vi l?rer er ikke vanskelig i seg selv, men det er mye jobb, forteller Erik August og viser til de mange innleveringene, presentasjonene og casene de jobber med.
- P? bachelorstudiet i maskiningeni?r satt man kanskje to til tre dager og l?ste et matteproblem. Her handler det mer om handlingskraft og motivasjon fremfor ? v?re flink til ? lese.
- Studiet er praktisk, blant annet har vi l?rt en veldig hands on tiln?rming til hvordan vi presenterer overbevisende for potensielle investorer. Dette er veldig verdifullt og noe jeg ikke ville l?rt i en teoretisk master, forteller Erik August.
Allikevel er det noen som hopper ut?lmodig av studiet f?r de rekker ? forst? hvilken verdi det gir.
- Noen forventer nok at det skal v?re tyngre teori. Jeg tror mange tenker at de kan bruke tiden sin bedre enn ? l?re teori om entrepren?rskap. Det var nok mange som var skeptiske for hvordan dette kom til ? bli helt i starten av semesteret, men etter hvert som ukene g?r, innser man hvor mye verdi det er i det vi l?rer. Vi sier veldig ofte etter timen at "dette kunne vi ikke l?rt noe annet sted", den verdien som er i den erfaringen som Jens Petter Falck har som er veldig unik.
- Uansett hva man kommer til ? jobbe med, s? f?r man bruk for det man l?rer, om man er en ledertype eller ei. Fordi det er s? praktisk.
Plass p? StartupLab
- Det jeg visste f?r jeg starte p? studiet er at du f?r praktisk erfaring gjennom StartupLab, som ligger rett ved siden av universitetet. Det er helt unikt, sier Erik August. StartupLav er det mest aktive omr?det i Norge for ? drive entrepren?rskap og startups.
- Man er virkelig p? rett sted for ? studere det vi gj?r, fordi man f?r s? mye kontakt med n?ringslivet, allerede etter f?rste semester. I tillegg har en god verdi for meg i dette f?rste semesteret v?rt at startups som er helt nye og opptil tre ?r gamle kom og pitchet deres investorpitcher for oss f?rste?rsstudentene.
Ingen hastverk med ? starte voksenlivet
Erik August er en av de yngste i klassen og f?ler han at han har god tid p? ? finne ut av hva han vil. Han har ingen hastverk med ? f? en ordentlig jobb og f? en god l?nn helt enda.
- Jeg har ikke noe hastverk med ? f? meg en jobb s?nn med det f?rste. Jeg blir anbefalt ? f?rst f? en god jobb og s? g? inn i en startup etter hvert. Mens jeg er en mest motivert for ? starte noe eget, forteller han.
- Jeg tror det kanskje har noe med personligheten min ? gj?re; jeg synes det er spennende med risiko. Jeg har ikke noe hastverk med ? komme i gang med voksenlivet.
Det virker veldig g?y og spennende ? starte noe selv. Den erfaringen du f?r ved ? pr?ve og feile er ogs? veldig verdifullt n?r du skal ut og s?ke jobb senere.
L?rer ? utvikle idéer selv
- Jeg f?ler at alle p? studiet har sine egne l?se ideer, men det er selvf?lgelig ikke noe krav til ? ha det for ? starte p? masterprogrammet. Det er heller ikke noe krav til at man skal v?re kreativ, fordi vi l?rer systematiske metoder for ? finne gode ideer og teste de ut. Man trenger heller ikke ? vente p? en god ide, fordi man kan systematisk lete etter det.
- Selv har jeg jobbet i sportsbutikker lenge, og har p? den m?ten sett et behov innenfor skiprepping. P? studiet har vi landet p? flere mulige produkter som kunne v?rt en l?sning for ? fylle dette hullet i markedet. Det gjenst?r ? se hva vi lander p?, men det er absolutt et omr?de vi ser at det er et behov.
Opptatt av klima og milj?
- Personlig er jeg veldig klimabevisst, og det er noe jeg er veldig opptatt av. Det er ogs? noe som kommer av mine hobbyer, s? jeg har definitivt lyst til ? bruke det jeg l?rer til ? gj?re noe gr?nt. Og jeg tror vi definitivt l?rer ? tenke nytt og tenkte alternativt, ikke bare i form av tekniske l?sninger, men ogs? hva som faktisk m? gj?res og endres.
Jeg tror mange har lyst til ? gj?re en forskjell uten ? vite hvordan eller hva, eller hvor de skal start for ? f? en virking. S?nn sett er dette studiet verdifullt for ? finne ut hvordan man kan gj?re nettopp det.
?nsker du ? f? tilsendt mer informasjon om dette studiet?
Skriv inn navn og epost under s? sender vi deg relevant informasjon.