Hva l?rer du?

KUNNSKAP

Kandidaten …

  • har avansert kunnskap om og innsikt i litteraturhistoriske og -teoretiske problemstillinger samt litteraturvitenskapelige forskningsmetoder
  • har spesialisert kunnskap om et tema hentet fra et bredt spekter tilknyttet emnet russisk litteratur
  • har dyptg?ende kunnskap om russiske litter?re tekster
  • kan se litteraturen i sammenheng med den litteraturhistoriske og allmennkulturelle utvikling
  • har inng?ende kunnskap om russisk kultur,samfunn, mentalitet og tenkem?te
  • har innsikt i oversettelsesfaglige problemstillinger

 

FERDIGHETER

Kandidaten …

  • kan anvende og vurdere relevante litteraturhistoriske og -teoretiske problemstillinger, samt litteraturvitenskapelige forskningsmetoder, i et selvstendig forskningsprosjekt
  • kan analysere og forst? russiske tekster av h?y spr?klig og teoretisk vanskelighetsgrad, herunder identifisere relevant fagterminologi
  • identifisere og analysere stilistiske, retoriske og litter?re karakteristika ved tekstene
  • kan anvende bibliotekkataloger og bibliografiske baser til bibliografisk litteraturs?king
  • kan utforme en klar problemstilling og arbeide praktisk og selvstendig med ? gj?re tanker om til skrift, disponere omfattende tekstmengder og strukturere en akademisk oppgave
  • kan vurdere egne og andres oversettelser
  • kan bruke det russiske spr?ket p? en presis og effektiv m?te, forst? lange og komplekse tekster og bruke et rikt og variert russisk ordforr?d

 

GENERELL KOMPETANSE

Kandidaten …

  • kan samle og analysere relevant materiale til et selvstendig arbeid og ? bearbeide dette p? en metodisk m?te i samsvar med relevante teorier for fagomr?det russisk litteratur
  • kan presentere sine resultater p? en stringent og oversiktlig m?te, muntlig og skriftlig, og anvende og formidle teoretisk kunnskap innenfor rammene av et st?rre akademisk arbeid
  • kan gi og motta konstruktiv kritikk i en faglig setting
  • kan under arbeidet med et selvstendig prosjekt identifisere sine behov for ? tilegne seg ny viten og utvikle sine faglige ferdigheter og sin kompetanse
Publisert 6. juni 2012 10:00 - Sist endret 9. sep. 2014 14:53