2023 - Side 2

Publisert 10. mai 2023 12:43

For ? finne svarene, f?lg med NIFUs forskningsprosjekt som unders?ker hvordan digital teknologi muliggj?r og betinger studenters l?ring. Anna Mavroudi er en av forskerne i prosjektet. Anna forteller om sine erfaringer og bidrag i prosjektet og engasjerer med sin fascinasjon for teknologist?ttet l?ring.  

Publisert 9. mai 2023 08:24

I et stadig mer inkluderende samfunn f?r vi flere studenter med funksjonsnedsettelser som tar h?yere utdanning. ? gi dem en god studiehverdag krever kunnskap og tilrettelegging, og de gode vanene vi innarbeider gj?r ogs? undervisningsmateriell bedre og mer fleksibelt for alle andre.

Publisert 5. mai 2023 11:29

I g?r arrangerte LINK et fagseminar om videoredigering for medieprodusenter p? UiO. Fagdager som denne skaper enda sterkere kollegial atmosf?re og f?rer til tettere 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ mellom medieproduksjonsmilj?ene p? UiO.

Publisert 25. apr. 2023 09:40

LINK har f?tt gjennomslag for s?knaden om ? bli medlem i Media & Learning Association (MLA). Gjennom medlemskapet f?r UiO tilgang p? et stort internasjonalt milj? som 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@er om ? fremme innovasjon i undervisning og l?ring.

Publisert 25. apr. 2023 09:21

I slutten av mars hadde LINK og UiO bes?k og m?ter med en delegasjon fra University of Groningen som underviser og forsker p? tverrfaglig og tverrprofesjonell utdanning. 

Publisert 14. apr. 2023 15:07

Snakk om 22.mars og 12.april har engasjert mange! Vi ble litt over 400 seerne p? streaming i tillegg til publikum i salen. Vi delte p? enthusiasme over mulighetene som kunstig intelligens byr p? og samtidig de mange uttalte utfordringene det b?rer med seg.

Publisert 4. apr. 2023 12:17

"Er det s? g?y ? v?re i arbeid, eller tuller dere med oss?", sa Alina p? siste m?tet med LINK. Utsagnet oppsummerer godt hvor engasjerende de siste fem ukene i praksis har v?rt for henne og Caroline, og ikke minst for oss alle p? LINK. 

Publisert 30. mars 2023 13:55

?rsrapporten beskriver LINKs utvikling og satsinger i 2022 i 
lys av LINKs strategi og LINKs utvikling i lengre perspektiv 
frem mot 2025. F?rst beskrives LINKs aktiviteter i 2022 i lys 
av de strategiske satsingene, til slutt vurderes LINKs langsiktige utvikling. 

Publisert 15. mars 2023 10:35

Flere fagmilj?er arbeider n? med ? utvikle ressurssider om kunstig intelligens. LINK har n? laget en slik ressursside, og her l?fter vi frem viktige implikasjoner for h?yere utdanning, og gir noen r?d om hvordan denne teknologien kan m?tes.

Publisert 10. mars 2023 08:14

LINK har f?tt forsterkninger fra masterstudiet i kommunikasjon, design og l?ring (KDL) ved UiO. Alina og Caroline skal v?re her i fem uker, og gleder seg til ? bli utfordret med ? jobbe med oppgaver de ikke kan.

Publisert 7. mars 2023 09:39

P? UiO er det satt i gang et prosjekt som skal bidra til ? kartlegge det digitale l?ringsmilj?et, og ? peke ut en retning for satsning i ?rene fremover. Prosjektet inviterer n? relevante personer p? UiO til innspillsm?ter.

Publisert 3. mars 2023 11:11

Studies in Higher Education har nettopp publisert artikkelen Ester Fremstad (LINK) har skrevet sammen med Kristin Ewins (?rebro universitet) om det kritisk-konstruktive potensialet i utvikling av akademisk praksis. 

Publisert 27. feb. 2023 14:25

LINKs "Snakk om" vil dette semesteret handle om ChatGPT og AI. Vi samler ressurspersoner fra ulike fagmilj?er ved UiO og inviterer alle interesserte til tre morgenseminarer og en workshop.

Publisert 14. feb. 2023 14:05

Med temaer som gjensidige ressurser, samt utdanning og praksis innen pedagogisk innovasjon startet l?ringssentrene i Circle U. et viktig 欧洲杯在线买球_欧洲杯投注网站推荐@ under Circle U's Week of Future of Higher Education, i slutten av januar.