2.1 Ulike perspektiver p? l?ring og undervisning
Hvilke grunnleggende teorier har preget forskning p? l?ring gjennom de siste 100 ?rene? I denne videoen gjennomg?r professor Helge Str?ms? ved Fagenheten for universitetspedagogikk, Universitetet i Oslo, tre sentrale teorier om l?ring som har p?virket undervisning i h?yere utdanning i mer eller mindre grad. De tre dominerende retningene i perioden har v?rt behaviorisme, kognitive teorier og sosiokulturelle teorier.
Relevant litteratur
Wittek, L. & Brandmo, C. (2016). Om undervisning og l?ring. I H.I. Str?ms?, K.H. Lycke & P. Lauv?s (Red.). N?r l?ring er det viktigste. Undervisning i h?yere utdanning. Oslo: Cappelen.
Publisert 30. aug. 2019 12:36
- Sist endret 16. mars 2021 09:29