KULH2010 – Kulturminnevernets historie
Kort om emnet
Kulturminnevernet vokste fram med det moderne samfunnet fra slutten av 1700-tallet og var tett knyttet til en ny historieforst?else. Dermed begynte arbeidet med antikvariske restaureringer slik vi kjenner dem i dag.
Emnet legger vekt p? at synet p? materielle kulturminner alltid er i endring og varierer mellom ulike grupper i samfunnet. Kulturminner har v?rt brukt for ? bygge opp nasjonale kulturer og for ? styrke kulturell identitet. Norsk kulturminnevern ses her i en internasjonal sammenheng.
Emnet retter s?kelyset b?de mot det offisielle kulturminnevernet og mot mer alminnelige oppfatninger av kulturminner og fortellinger om fortiden. Det historiske perspektivet gj?r det mulig ? se v?r egen tids vernearbeid i et kritisk lys.
Emnet gir kompetanse for arbeid i museums- og kulturminnevernssektoren.
Hva l?rer du?
Studentene vil
- f? innsikt i hovedtrekkene i kulturminnevernets historie
- f? kunnskap om hvordan kulturminnevernet formes av skiftende historieoppfatninger
- l?re ? se sammenhenger mellom norsk og internasjonalt kulturminnevern
- utvikle evne til kritisk lesning og akademisk skriving
- f? trening i ? arbeide produktivt i team gjennom gruppearbeid
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Anbefales ikke tatt som f?rste emne. Studenten b?r ha avlagt eksamen i minst et emne p? 1000-niv?.
Leseferdigheter i engelsk og skandinaviske spr?k
Overlappende emner
Noen av emnene ved HF kan overlappe med gamle studieenheter av typen grunnfag, semesteremner og mellomfag. Studenten m? selv p?se at innholdet i emnet ikke overlapper med studieenheter det tidligere er oppn?dd studiepoeng for. For mer informasjon om overlapp for dette emnet, ta kontakt med det instituttet som tilbyr emnet.
Undervisning
Emnet baserer seg p? en kombinasjon av forelsninger (8 dblt), seminarundervisning (2 dblt) og ekskursjoner gjennom hele semesteret.
Obligatorisk aktivitet er en muntlig presentasjon (ca 15-20 min.) som studentene m? f? godkjent for ? g? opp til eksamen. Dette arbeidet gjennomf?res i grupper à 4-5 studenter. Studentene blir inndelt i grupper ved semesterstart. En skriftlig versjon av oppgaven legges i Canvas i etterkant av den muntlige fremf?ringen.
Innleveringsfrister og gjennomf?ring av presentasjonen vil bli gjort kjent i detaljert undervisningsplan.
Det er studentens ansvar ? innhente informasjon om kvalifiseringsoppgaven er godkjent eller ikke godkjent.
Se Retningslinjer for obligatorisk undervisningsaktivitet ved HF
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Emnet vurderes med en semesteroppgave (essay) p? 10 sider (2300 tegn per side) ekskl. referanseliste.Oppgaven besvares basert p? pensumlitteratur, inkludert casemateriale. Oppgavetitlene gj?res kjent ved semesterstart.
Obligatorisk aktivitet m? gjennomf?res og godkjennes for ? kunne g? opp til eksamen.
Vurderingsformen er integrert i undervisningen og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten opptak til undervisningen.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.