UNIK4570 – Robust multivariabel regulering

Kort om emnet

Pontryagins maksimumsprinsipp med ulike bibetingelser, line?re systemer med kvadratiske kriterier, ?pen- og lukket-slyfe l?sninger. Optimal st?yundertrykking og f?lging. Optimal regulatorer av proporsjonaltypen og proporsjonal pluss integraltypen. Det diskrete maksimums-prinsipp. Begrensninger i tilstandsrommet. To-punkts grenseverdiproblemer. Separasjonsprinsippet. Tap og gjennvinning av robusthet.

Hva l?rer du?

Studenten skal kunne formulere optimalreguleringsproblemer for typiske anvendelser og finne l?sningen vha Pontryagins maksimumsprinsipp og analysere robustheten.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Overlappende emner

Undervisning

Emnet gis som et intensivemne etter behov eller som ledet selvstudium hvor forelesningene fra siste intensivemne er tilgjengelig p? video sammen med kopi av det som ble skrevet p? tavla. Prosjektoppgaver. Det kreves innlevering av obligatoriske oppgaver som m? v?re best?tt for ? kunne g? opp til eksamen.

Eksamen

Avsluttende muntlig eksamen. Ved stort antall kandidater kan det bli holdt skriftlig eksamen.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen, kan ta utsatt eksamen i starten av neste semester.

Det tilbys ikke ny eksamen til studenter som har trukket seg under ordin?r eksamen, eller som ikke har best?tt.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning
V?r og h?st

Emnet gis h?sten 2016 som ledet selvstudium hvor forelesningene er tilgjengelig p? video sammen med forelesningsnotater.

Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k
Norsk