MEDFL5140 – Kvalitative forskningsmetoder
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet presenterer sentrale forskningsmetoder og design innen kvalitativ forskning – teoretisk og praktisk. Eksempler p? kvalitative forskningsopplegg som ang?r helse og sykdom blir gjennomg?tt og aktivt knyttet til kandidatenes egne forskningsprosjekter. Emner er relevant for de som benytter kvalitative metoder helt eller delvis i sin forskning. I tillegg vil emnet v?re nyttig for de som vil l?re mer om hvordan fortolkning og tenkem?ter assosiert med kvalitativ forskning inng?r som integrerte elementer i all forskning og klinisk praksis.
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l
Dette emnet vil gi deg kunnskap om:
? Tenkem?ter assosiert med kvalitativ forskning
? Prosjektdesign og datainnsamlingsmetodikk
? Inntak til kvalitativ analyse
? Prinsipper for kvalitativ intervjuing, deltagende observasjon og tekstanalyse
? Historisering som metode
Ferdigheter
Dette emnet vil gi deg ferdigheter til ?:
? Designe et kvalitativt forskningsprosjekt
? Utvikle en intervjuguide og gjennomf?re kvalitativt intervju
? Anvende prinsipper for kvalitativ analyse
? Identifisere og formulere relevante problemstillinger
Generelle kompetanse
Dette emnet vil gi deg generell kompetanse til ?:
? Kritisk refleksjon over egen forskning og forskningsprosess
? Forholde seg kritisk til begreper som inng?r i forskningsprosjekter
? Se sykdom og helse i et bredere kultur- og samfunnsperspektiv
Opptak og adgangsregulering
Emnet er adgangsbegrenset til forskerlinjestudenter ved Det medisinske fakultet og Det odontologiske fakultet ved UiO. Ved stor s?kning prioriteres forskerlinjestudenter som selv arbeider med en studie som benytter kvalitative intervjumetoder og/eller deltakende observasjon.
P?melding:
- Forskerlinjestudenter s?ker opptak til emnet i StudentWeb.
- Emnet har direkte p?melding. S?kere f?r ved p?melding umiddelbart svar i StudentWeb om plass p? emnet er innvilget.
Emnet har felles opptak med ph.d.-emnet MF9140.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Emnet krever ikke spesifikke forkunnskaper om kvalitative forskningsmetoder.
Overlappende emner
5 studiepoeng overlapp mot MF9140 – Kvalitative forskningsmetoder
Undervisning
Det kreves 80% oppm?te til undervisningen for ? kunne avlegge eksamen. Oppm?te til undervisningen blir registrert.
Eksamen
Hjemmeeksamen etter avsluttet emne vil evaluere hvorvidt l?ringsm?lene er n?dd.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.