Kort om emnet

Emnet presenterer sentrale forskningsmetoder og design innen kvalitativ forskning – teoretisk og praktisk. Eksempler p? kvalitative forskningsopplegg som ang?r helse og sykdom blir gjennomg?tt og aktivt knyttet til kandidatenes egne forskningsprosjekter. Emner er relevant for de som benytter kvalitative metoder helt eller delvis i sin forskning. I tillegg vil emnet v?re nyttig for de som vil l?re mer om hvordan fortolkning og tenkem?ter assosiert med kvalitativ forskning inng?r som integrerte elementer i all forskning og klinisk praksis

Hva l?rer du?

Kunnskapsm?l

Dette emnet vil gi deg kunnskap om: 
?    Tenkem?ter assosiert med kvalitativ forskning
?    Prosjektdesign og datainnsamlingsmetodikk
?    Inntak til kvalitativ analyse 
?    Prinsipper for kvalitativ intervjuing, deltagende observasjon og tekstanalyse
?    Historisering som metode

Ferdigheter

Dette emnet vil gi deg ferdigheter til ?:
?    Designe et kvalitativt forskningsprosjekt
?    Utvikle en intervjuguide og gjennomf?re kvalitativt intervju
?    Anvende prinsipper for kvalitativ analyse
?    Identifisere og formulere relevante problemstillinger

Generelle kompetanse

Dette emnet vil gi deg generell kompetanse til ?: 
?    Kritisk refleksjon over egen forskning og forskningsprosess
?    Forholde seg kritisk til begreper som inng?r i forskningsprosjekter
?    Se sykdom og helse i et bredere kultur- og samfunnsperspektiv

Opptak og adgangsregulering

Det tas opp inntil 30 deltakere til emnet. Ph.d.-kandidater ved Universitetet i Oslo blir prioritert ved opptak til emnet. Ved stor s?kning prioriteres ph.d.-kandidater som selv arbeider med en studie som benytter kvalitative intervjumetoder og/eller deltakende observasjon.

Hvordan s?ke opptak til emnet:

  • Ph.d.-kandidater ved UiO: 
  • S?kere som ikke har opptak p? et ph.d.-program ved UiO:

Svar p? s?knad til emnet:

  • Dette emnet har p?meldingstype S?knad.
  • For emner med p?meldingstype s?knad f?r s?kere svar i StudentWeb og p? e-post ca 1 uke etter s?knadsfristen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Emnet krever ikke spesifikke forkunnskaper om kvalitative forskningsmetoder.

Undervisning

Det kreves 80% oppm?te til undervisningen for ? kunne avlegge eksamen. Oppm?te til undervisningen blir registrert.

Eksamen

Hjemmeeksamen etter avsluttet emne vil evaluere hvorvidt l?ringsm?lene er n?dd.

Innlevering i Inspera

Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.

Kildebruk og referanser

Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Fakta om emnet

Studiepoeng
5
Niv?
Ph.d.
Undervisning
V?r og h?st

Undervisning v?r 2024: 8.4 - 12.4.   S?knadsperiode:  1.12.2023 - 1.2.2024    Antall plasser:  30

P?melding:  Se informasjon i "Opptak og adgangsregulering" i emnebeskrivelsen nedenfor.

Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k

Engelsk