Kort om emnet

Faglig innhold: Anatomi, fysiologi, ern?ringsvitenskap, medisinsk biokjemi og radiologi

Hva l?rer du?

Modul 2 bygger p? modul 1 (ERN1100).

Ved fullf?rt modul skal studentene kjenne menneskekroppens anatomiske oppbygning p? mikroskopisk og makroskopisk niv?, kunne utf?re enkelte ern?ringsrelaterte funksjonsunders?kelser, og kjenne til kroppens normale utvikling og tilpasninger.

Ved fullf?rt undervisning skal studentene kunne hovedtrekkene i:

  • ford?yelsesorganenes beliggenhet
  • struktur
  • funksjon og regulering
  • n?ringsstoffenes fordeling i matvarer
  • deres nedbrytning
  • absorpsjon
  • omsetning og regulering, samt deres funksjon.

Videre skal studentene ha oppn?dd grunnleggende innsikt i kostens betydning for utvikling av store folkehelseproblemer som hjerte- og karsykdommer, overvekt/fedme og diabetes type 2.

I tillegg skal de kunne de viktigste symptomer for problemer i ford?yelsesorganene og kjenne til de vanligste unders?kelser av gastrointestinalkanalen.

Studentene skal introduseres til noen sentrale emner innenfor organpatologi og ogs? studere enkelte patologiske prosesser.

Gjennom forst?else av normale funksjoner f?r studentene innf?ring i bruk av kliniske/kjemiske analyser for ? diagnostisere og f?lge sykdomsprosesser.

Studentene skal ogs? oppn? generell kunnskap om legemidlers opptak og omsetning i kroppen. De skal ha detaljert kunnskap om hvordan kroppens organsystemer fungerer enkeltvis og samlet.

Studentene skal kunne resonnere omkring sammenhengen mellom struktur og funksjon, samt resonnere rundt bortfall av normalstruktur og normalfunksjon i kroppens ulike organsystemer.

De skal ha inng?ende kunnskap om hormon- og nervestyrte biokjemiske prosesser i kroppens viktigste organsystemer.

Studentene skal kunne vurdere en akutt syk eller skadet person og utf?re basale f?rstehjelpstiltak.

Studentene skal ha en grunnleggende forst?else av medisinsk etikk og at medisinske beslutninger ofte har etiske premisser.

Studentene skal kunne utf?re systematisk anamneseopptak og generell klinisk unders?kelse, og de skal kunne strukturere en pasientjournal. Studentene skal kunne redegj?re for grunnprinsippene i en ern?ringsfysiologisk konsultasjon.

Opptak og adgangsregulering

Forbeholdt studenter p? Klinisk ern?ring (master – 5 ?r)

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

ERN1100 – Ern?ringsstudiet, modul 1

En programstudent som har v?rt borte fra ern?ringsstudiet i mer enn to ?r sammenhengende, kan p?legges av fakultetet ? gjenta tidligere godkjent obligatorisk undervisning og/eller tidligere best?tte eksamener f?r studenten f?r g? videre i studiet.

Overlappende emner

20 studiepoeng overlapp mot MED2200 – Medisinstudiet, modul 2

Undervisning

Adgang til undervisning

Arbeidsform: Forelesning, gruppeundervisning, kurs og laboratoriearbeid. Heltidsstudium.

Om adgang til ? gjenta gjennomf?rt obligatorisk undervisning og generelle regler om tilstedev?relse

Obligatorisk undervisning - krav til tilstedev?relse

Det er ikke adgang til ? bytte gruppe i den obligatoriske undervisningen.

Fremm?te kontrolleres ved signaturbok/loggbok hvor student og l?rer skal signere for fremm?te hver gang. Det er studentens ansvar ? innhente underskrift fra underviser. Fremm?teregistrering skal leveres modulkoordinator senest 1 uke f?r eksamen. Registrering gj?res ved undervisningsaktivitetens start. For ? f? godkjent fremm?te m? studentene m?te presis til undervisningen. Studenter som m?ter for sent kan ikke forvente ? f? registrert godkjent fremm?te.

Moduluke 1-13:

L?rerledet sm?gruppe i basalmedisin (lsb) er obligatorisk undervisning.

I moduluke 1- 13 er det satt opp 8 sm?gruppem?ter, og studenter m? v?re tilstede p? minst 5 av disse. Ved mindre enn 5 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Kursundervisningen er obligatorisk undervisning.

I moduluke 1-13 er det satt opp 7 histologikurs, og studenter m? v?re tilstede p? minst 4 av disse. Ved mindre enn 4 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 1-13 er det satt opp 12 disseksjonsgjennomgangs-, demonstrasjons- overflate- og funksjonsunders?kelseskurs i anatomi, og studenter m? v?re tilstede p? minst 8 av disse.

Ved mindre enn 8 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 1-13 er det satt opp 9 laboratoriekurs, og studenter m? v?re tilstede p? minst 6 av disse. Ved mindre enn 6 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 1-13 er det satt opp to dager med f?rstehjelpsundervisning, og studentene m? v?re tilstede p? begge disse. Ved gyldig forfall tas det umiddelbart kontakt med modulkoordinator slik at det kan gj?res tilrettelegginger for ? kompensere for tapt undervisning. Dokumentasjon m? leveres eller v?re poststemplet senest innen tre dager.

Ferdighetsundervisning i ERN2200

Ern?ringsstudentene har obligatorisk 1 dag gastro-praksis p? Lovisenberg eller Diakonhjemmet.

Tilrettelegging av undervisning

Eksamen

All obligatorisk undervisning m? v?re godkjent for ? kunne avlegge eksamen.

Eksamensform: Skriftlig eksamen, 5 timer.

Eksamensoppgavene tar utgangspunkt i en eller flere sykehistorier, og en god besvarelse krever en integrert forst?else av de ulike fagene som blir undervist. 

En programstudent som ikke best?r eksamen i en modul i ern?ringsstudiet, kan ordin?rt ikke g? videre i studiet f?r eksamen er avlagt og best?tt.En student som g?r opp til ny/utsatt eksamen, kan likevel fortsette ? f?lge undervisning til sensur er falt, evt. til klagesensur foreligger, men m? da avbryte semesteret dersom endelig sensur er "ikke best?tt".

Hjelpemidler

Kalkulator

Eksamensspr?k

Eksamensoppgaven er p? norsk. Du kan svare p? norsk, svensk eller dansk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger.

Studenter som trekker seg f?r eksamen eller ikke m?ter til eksamen uten gyldig forfall, kan ikke fremstille seg til utsatt pr?ve. De vil rykke ned et kull. Trekk under eksamen vil gjelde som et eksamensfors?k.

Trekk fra eksamen

Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Studenter som trekker seg f?r eksamen eller ikke m?ter til eksamen uten gyldig forfall, kan ikke fremstille seg til utsatt pr?ve. De vil rykke ned et kull. Trekk under eksamen vil gjelde som et eksamensfors?k.

Tilrettelagt eksamen

S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Studenter som har behov for tilrettelagt eksamen p? grunn av sykdom, funksjonshemming, f?dsel eller amming, kan s?ke om dette senest fire uker f?r eksamen. Legeattest eller annen gyldig dokumentasjon m? vedlegges s?knaden.

Studenter som har f?dselstermin inntil tre uker etter eksamensdato f?r, etter s?knad med bekreftelse p? termindato, innvilget 25 % forlenget tid til skriftlige eksamener. Dersom det s?kes om annen type spesialtilpasning eller det fra eksamensdato er mer enn tre uker til termin, m? det ved en s?knad foreligge legeerkl?ring som beskriver studentens helsetilstand.

Studenter med annet morsm?l enn norsk kan s?ke om bruk av enkel ordbok. Studenter som kan dokumentere at de f?lger norskkurs, kan ogs? s?ke om 25 % forlenget tid til skriftlige eksamener.

Fakta om emnet

Studiepoeng
20
Undervisning
Hver v?r
Eksamen
Hver v?r
Undervisningsspr?k
Norsk