Kort om emnet

Emnet (modul 2) er delt i to undervisningsblokker; humanbiologi og propedeutikk.

Faglig innhold humanbiologi: Anatomi, fysiologi, ern?ringsvitenskap, medisinsk biokjemi og radiologi.

Faglig innhold propedeutikk: Propedeutikk, medisinsk atferdsfag, medisinsk etikk, anestesiologi (f?rstehjelp), allmennmedisin, indremedisin og kirurgi.

Modul 2: Oversikt

Hva l?rer du?

Modul 2 er delt i to undervisningsblokker; humanbiologi og propedeutikk. Studentene skal etter gjennomf?rt undervisning i humanbiologi ha tilegnet seg kunnskaper og ferdigheter innen anatomi, fysiologi, biokjemi og ern?ring. Etter gjennomf?rt undervisning i propedeutikk-blokken skal studentene ha tilegnet seg kunnskaper og ferdigheter om klinisk unders?kelse av pasienter, kommunikasjon, atferdsfag og medisinsk etikk. Studentene skal ogs? ha kjennskap til noen vanlige sykdommer. F?rstehjelp undervises tidsmessig innenfor humanbiologiblokken, men kunnskaper og ferdigheter studentene skal ha tilegnet seg i f?rstehjelp, testes etter propedeutikk-blokken.

Modul 2 bygger p? modul 1 (MED1100). Disse to modulene omfatter til sammen alle basalfagene i medisinstudiet. Ved fullf?rt modul skal studentene derfor ha kunnskap om hele menneskekroppens oppbygning og funksjoner. Som plattform for ? l?re kliniske og parakliniske fag, skal studentene etter endt modul forst? det friske mennesket i en helhetlig sammenheng.  Studentene skal kjenne menneskekroppens anatomiske oppbygning p? mikroskopisk og makroskopisk niv?, kunne utf?re funksjonsunders?kelser og kjenne til kroppens normale utvikling og tilpasninger. De skal ha detaljert kunnskap om hvordan kroppens organsystemer fungerer enkeltvis og samlet. Studentene skal kunne resonnere omkring sammenhengen mellom struktur og funksjon, samt resonnere rundt bortfall av normalstruktur og normalfunksjon i kroppens ulike systemer. De skal ha inng?ende kunnskap om hormon- og nervestyrte biokjemiske prosesser i kroppens viktigste organsystemer, kunne forklare den humane ford?yelse og omsetning av n?ringsstoffer og forst? ern?ringens betydning for helse. Studentene skal kunne vurdere en akutt syk eller skadet person og utf?re basale f?rstehjelpstiltak. Studentene skal forst? det medisinske intervju innenfor en biopsykososial forst?else av helse og sykdom, og de skal ha en grunnleggende forst?else av medisinsk etikk og at medisinske beslutninger ofte har etiske premisser. Studentene skal kunne utf?re systematisk anamneseopptak og generell klinisk unders?kelse, og de skal kunne strukturere en pasientjournal. Studentene skal kunne redegj?re for grunnprinsippene og fasene i en allmennmedisinsk konsultasjon.

 

L?ringsm?l og l?ringsutbyttebeskrivelse

Opptak og adgangsregulering

Lukket profesjonsstudium.

Det er ikke mulig ? ta dette emnet som privatist. Studenter m? ha plass p? undervisningen for ? kunne ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

MED1100 - medisinstudiet, modul 1

En programstudent som ikke best?r eksamen i en modul i medisinstudiet kan ordin?rt ikke g? videre i studiet f?r eksamen er avlagt og best?tt. En student som g?r opp til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen kan likevel fortsette ? f?lge undervisning til sensur er falt, eventuelt til klagesensur foreligger, men m? da avbryte semesteret dersom endelig sensur er "ikke best?tt".

En programstudent som har v?rt borte fra medisinstudiet i mer enn to ?r sammenhengende, kan p?legges av fakultetet ? gjenta tidligere godkjent obligatorisk undervisning og/eller tidligere best?tte eksamener f?r studenten f?r g? videre i studiet.

Overlappende emner

For informasjon om overlapp mot nedlagte emner, ta kontakt med MED-studieinfo

 

Undervisning

Medisinstudiet er et heltidsstudium.

Arbeidsform: Forelesning, gruppeundervisning, seminar, kurs og klinisk praksis.

Det forventes at studentene forbereder seg til undervisningen.

Fagressurser i timeplanen p? semestersidene og i Mine studier kan ikke videreformidles eller publiseres uten s?rskilt tillatelse fra eier av opphavsretten til materialet.

Adgang til undervisning

Om adgang til ? gjenta gjennomf?rt obligatorisk undervisning 

Obligatorisk undervisning - krav til tilstedev?relse og arbeidskrav

Det vil ikke v?re adgang til ? bytte grupper etter at undervisningen har startet. Du f?lger undervisningen i den gruppen du er satt opp i, gjennom hele modulen. Endelig gruppefordeling publiseres 7 -10 dager f?r semesterstart i denne modulen i medisinstudiet. N?rmere informasjon blir gitt via Mine studier.

Fremm?te kontrolleres ved oppm?tebok. Det er studentens ansvar ? innhente underskrift fra underviser. Fremm?teregistrering skal leveres modulkoordinator senest p? datoen som st?r p? forsiden av oppm?teboken. For ? f? godkjent fremm?te m? studentene m?te presis til undervisningen. Studenter som m?ter for sent, kan ikke forvente ? f? registrert godkjent fremm?te. Registreringen gj?res i l?pet av undervisningsaktiviteten.   

Moduluke 1-13:

L?rerledet sm?gruppe i basalmedisin (lsb) er obligatorisk undervisning. I moduluke 1- 13 er det satt opp 9 sm?gruppem?ter, og studenten m? v?re til stede p? minst 6 av disse. Ved mindre enn 6 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Kursundervisningen er obligatorisk undervisning.

I moduluke 1-13 er det satt opp 7 histologikurs, og studenten m? v?re til stede p? minst 4 av disse. Ved mindre enn 4 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 1-13 er det krav om at medisinstudentene m? dissekere eller demonstrere minst 2 ganger. Hvis man dissekerer og demonstrerer p? en dag, s? teller det som to godkjenninger. Hvis ikke dette kan dokumenteres via oppm?teboken, mistes retten til ? g? opp til eksamen og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 1-13 er det satt opp 9 laboratoriekurs, og studenten m? v?re til stede p? minst 6 av disse. Ved mindre enn 6 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Moduluke 14-30

L?rerledet sm?gruppe i basalmedisin (lsb) er obligatorisk undervisning. I moduluke 14-30 er det satt opp 6 sm?gruppem?ter, og studenten m? v?re til stede p? minst 4 av disse. Ved mindre enn 4 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Kursundervisningen er obligatorisk undervisning.

I moduluke 14-30 er det satt opp 9 histologikurs, og studenten m? v?re til stede p? minst 6 av disse. Ved mindre enn 6 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 14-30 er det krav om at studentene m? dissekere eller demonstrere minst 3 ganger, samt at de m? vise minst 1 funksjonsunders?kelse p? en medstudent. Hvis ikke dette kan dokumenteres via oppm?teboken, mistes retten til ? g? opp til eksamen og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I moduluke 14-30 er det satt opp to dager med f?rstehjelpsundervisning, og studentene m? v?re til stede p? begge disse. Ved gyldig frav?r tas det umiddelbart kontakt med modulkoordinator slik at det kan gj?res tilrettelegginger for ? kompensere for tapt undervisning. Dokumentasjon m? leveres eller v?re poststemplet senest innen tre dager.

I moduluke 14-30 er det satt opp 3 laboratoriekurs, og studenten m? v?re til stede p? minst 2 av disse. Ved mindre enn 2 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Moduluke 35-40:

Gruppeundervisning er obligatorisk undervisning. Det er satt opp 18 kliniske sm?gruppem?ter i timeplanen: 3 sm?gruppem?ter i kommunikasjon og 15 i propedeutikk (hvorav 2 er p? ferdighetssentret). Studenten m? v?re til stede p? minst 13 av disse. Ved mindre enn 13 fremm?ter mistes retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Studenten m? levere og f? godkjent 2 journaler.

Praksisutplassering er obligatorisk. I timeplanen er det satt opp 2 m?ter ved legepraksis, og det forventes at studentene er til stede begge gangene. Ved gyldig frav?r tas umiddelbart kontakt med modulkoordinator slik at det kan gj?res tilrettelegginger for ? kompensere for tapt undervisning. Dokumentasjon p? gyldig frav?r m? leveres eller v?re poststemplet senest innen tre dager.

Innlevering av 2 Mini-CEX-skjemaer er obligatorisk for ? kunne g? opp til eksamen. I forbindelse med de kliniske sm?gruppene i propedeutikk skal hver student sammen med gruppel?rer fylle ut 2 Mini-CEX-skjemaer for strukturert, formativ tilbakemelding. 

Tilrettelegging av undervisning

Hvis studenten oppfyller kriteriene for tilrettelagt undervisning, kan studenten plasseres i en gruppe som har tidspunkter for klinisk gruppeundervisning som passer best mulig. Det er ikke mulig ? s?ke om tilrettelegging ved et bestemt legesenter/sykehus.

Det innvilges ikke tilrettelegging av undervisning for enkeltblokker/terminer, kun for modulen som helhet. S?knad med dokumentasjon m? derfor foreligge senest 1. mai for moduler med oppstart i h?stsemester og senest 1. november for moduler med oppstart i v?rsemester.

Eksamen

Det avvikles tre deleksamener i l?pet av modulen.

  • Skriftlig deleksamen i fysiologi, medisinsk biokjemi og ern?ringsl?re i det digitale eksamenssystemet Inspera. Avholdes som skoleeksamen etter moduluke 30. Gis p? bokm?l. Varighet 5 timer. 
  • Muntlig deleksamen i anatomi. Avholdes etter moduluke 30.
  • Strukturert muntlig deleksamen i propedeutikk, anestesiologi, atferdsfag og etikk. Strukturert muntlig eksamen. Avholdes i moduluke 40. Studentene m? best? alle de 5 stasjonene for ? best? strukturert muntlig deleksamen.

Krav til best?tt eksamen

Ved stryk m? studenten g? opp i den/de deleksamenen(e) vedkommende har str?ket i.

Alle deleksamener i MED2200 (modul 2) m? v?re avlagt og best?tt f?r man kan g? videre til MED3300 (modul 3). Studenter som g?r opp til ny/utsatt eksamen, kan fortsette ? f?lge undervisningen p? MED3300 (modul 3) til sensur er falt, eventuelt til klagesensur foreligger.

Sensur

Universitetsstyret har vedtatt at det skal innf?res sensorveiledninger p? alle eksamener. Fakultetene skal beskrive sensuropplegget sitt slik at dette framst?r klart og transparent for studentene og sikrer samsvar mellom l?ringsutbytte, oppgaver og karakteren som gis. Det er utarbeidet en samleside med informasjon om eksamen og sensur ved fakultetet som ivaretar dette.

Hjelpemidler

Skriftlig eksamen

Kalkulator av typen:

Casio FX-82EX 
Citizen SR-270X/SR-270X (College)
Casio HL-820VA
Texas TI-106 (m/solcelle)

Ingen annen type kalkulator kan medbringes.

Muntlig/muntlig klinisk eksamen

Ingen hjelpemidler tillatt.

Eksamensspr?k

Norsk, alternativt svensk eller dansk.

Karakterskala

Emnet MED2200 har totalt 3 deleksamener (med ulik vekting) som til sammen utgj?r vurderingsgrunnlaget for hele emnet. Emnekarakteren i MED2200 gis ved bruk av gradert karakterskala (A-F) der A er beste karakter og F er stryk. 

Skriftlig deleksamen som avholdes etter moduluke 30, er vektet til 18/39 av den totale emnekarakteren. Det benyttes gradert karakterskala (A-F) der A er beste karakter og F er stryk.

Muntlig deleksamen som avholdes etter moduluke 30, er vektet til 14,5/39 av den totale emnekarakteren. Det benyttes gradert karakterskala (A-F) der A er beste karakter og F er stryk.

Strukturert muntlig deleksamen som avholdes i moduluke 40, er vektet til 6,5/39 av den totale emnekarakteren. Det benyttes karakterskala Best?tt/Ikke best?tt.

Les mer om karakterskalaen

Begrunnelse og klage

For tilbakemeldinger etter skriftlig deleksamen, se beskjed som legges ut i Mine studier etter sensur. 

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Antall fors?k til eksamen

Gyldig frav?r til eksamen gir rett til ? g? opp til utsatt eksamen

Alle studenter med F/Ikke best?tt blir automatisk meldt til ny eksamen

Studenter som ?nsker gjentak, gis mulighet til dette ved neste ordin?re eksamen. P?melding via nettskjema. Fristene er 1. september for eksamener i h?stsemester og 1. februar for eksamener i v?rsemester. Det gis dispensasjon fra denne fristen der sensur p? kontinuasjon/utsatt eksamen faller etter disse datoene. Egne beskjeder blir da gitt. 

Gjentak m? skje innen fullf?ring av neste modul. Best?tte eksamener i MED2200 kan ikke gjentas etter at MED3300 er best?tt.

Trekk fra eksamen

Studenter som trekker seg f?r eksamen eller ikke m?ter til eksamen uten gyldig frav?r, kan ikke fremstille seg til utsatt eksamen.

Tilrettelagt eksamen

Studenter som har en funksjonsnedsettelse, sykdom eller s?rskilt behov, kan s?ke om tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Modulen blir evaluert i henhold til rutinebeskrivelsen for kvalitetssystemet. Se studiekvalitetsarbeid ved profesjonsstudiet i medisin

Eksamen i ex.phil. m? v?re avlagt senest i MED2200 (modul 2).

Studenten f?r ordin?rt ikke begynne i MED3300 (modul 3) f?r ex.phil er best?tt.

Fakta om emnet

Studiepoeng
60
Undervisning
V?r og h?st
Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

MED-studieinfo