B?ker
Dysthe, O. : Ord p? nye spor, 1993. Samlaget . s. 87-215.
Artikler og kapitler i kompendiet
Vurdering
Dysthe, Olga: "Mappevurdering som oppl?ringsform" i Tveit, Sverre: Elevvurdering i skolen, 2007. Universitetsforlaget. ss. 133-143.
Leirv?g, Unn og Mangelr?d, Gry: "Erfaringer med mappervurdering i norsk skriftlig" i Tveit, Sverre : Elevvurdering i skolen, 2007. Universitetsforlaget. ss. 144-150.
Igland, Mari-Ann: "Mens teksten blir til: L?rarkommentarar og felles bearbeidingsprosjekt" i Dysthe, Olga : Dialog, samspel og l?ring, 2001. Abstrakt forlag. ss. 241-268.
Penne, Sylvi og Hertzberg, Fr?ydis : "Kap. 8 Vurdering av muntlige tekster" i Muntlige tekster i klasserommet: 2008. Universitetsforlaget. ss. 86-96.
Andrespr?k/ Flerkultur
Selj, Elisabeth: "Kap. 6. Skriving n?r norsk er andrespr?k" i Ryen, Else & Selj, Elisabeth: Med spr?klige minoriteter i klassen. Spr?klige og faglige utfordringer, 2008. Cappelen Akademisk Forlag. ss. 131-156.
Golden, Anne & Kulbrandstad, Lise Iversen: "Teksten som utgangspunkt for arbeid med lesing og ordforr?d. Andrespr?ksdidaktiske utfordringer i videreg?ende oppl?ring" i Norsk som andrespr?k, 2007. Novus AS. ss. 33-66.
Hvistendahl, Rita: "Unge lesere fra spr?klige minoriteter" i Br?ten, I. (red.): Leseforst?else. Lesing i kunnskapssamfunnet – teori og praksis, 2007. Cappelen Akademisk Forlag . ss. 147-167.
Grammatikk/ Spr?kl?re
Hertzberg, Fr?ydis: "Grammatikk?" i Mette Elisabeth Nerg?rd og Ingebj?rg Tonne: Spr?kdidaktikk for norskl?rere, 2008. Universitetsforlaget. ss. 17-26.
Jansson, Benthe Kolberg: ?Den gode praksisen p? ungdomssteget? i Benthe Kolberg Jansson og Synn?ve Skjong (red.): Norsk = nynorsk og bokm?l. Ei grunnbok om nynorsk i skolen, 2011. Samlaget. s. 179–202.
Skriving
?greid, Anne Kristin : "Stj?len skrivefrihet? Om argumenterende skriving p? ungdomstrinnet" i Nerg?rd, Mette Elisabeth og Tonne, Ingebj?rg : Spr?kdidaktikk for norskl?rere, 2008. Universitetsforlaget. ss. 67-82.
Litteratur
Molloy, Gunilla: ?Jag ryser n?r jag ser en bok? i K?re Kverndokken (red.): Gutter og lesing, 2013. LNU/Fagbokforlaget. s. 33–45.
Skar?hamar, Anne-Kari: ?Kap. 11. ? lese oppmerksomt? i Litteraturundervisning. Teori og praksis. 3. utgave, 2011. Universitetsforlaget. s. 71–99.